六年级英语听力试题及原文.pdf

人教新起点六年级上学期英语听力原文材料.docx Unit 1Lesson 1 第一课A Listen and number. 听并标数。Where did you go on your summer vacation? 你暑假去哪了？I went to Guangzhou with my parents. 我和父母一起去了广州。What did you do there? 你在那里做了什么？We ate seafood, had morning tea and tasted soup. 我们吃了海鲜,早茶和汤。What about you, Bill? 比尔,你呢？I went to Lhasa with my aunt and uncle

2018-06-05 约1.96万字 27页立即下载

人教新起点六年级下学期英语听力原文材料.pdf 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》人教新起点六年级下学期英语听力原文材料 Unit1 Unit1VisitingCanada参观加拿大 Lesson1第一课 AListenandnumber.听并标数。 ItsJanuary.BillisgettingreadyfortriptoCanada.一月，比尔准备去加拿大旅行。 ImleavingforCanadathisSunday.我这周日要去加拿大了。 WhatclothesshouldItakewithme?我应该穿什么衣服？ YoudbetterphoneTedandaskhim.你最好给

2025-01-03 约2.83万字 19页立即下载

六年级英语听力材料.doc 六年级英语听力材料听力材料：一、听录音，选出你所听到的内容，将序号填入题前括号内。 (每小题读两遍） 1. Tom jumps higher than me. 2. Helen gets up later than Su Hai. 3. A: How do you go to school? B: I usually go to school by car. 4. Excuse me, how can I get to the train station? 5. My cousin is two years younger than me. 二、听录音，选出正确的应答（每小题读两遍）

2020-02-25 约小于1千字 1页立即下载

2025年小学六年级英语听力讲座试题汇编（含听力技巧解析）.docx 2025年小学六年级英语听力讲座试题汇编（含听力技巧解析）一、听力理解要求：仔细听录音，根据所听到的内容，选择正确的答案。 1.A.Whatistheweatherliketoday? B.Howareyoutoday? C.Whatsthetimenow? D.Areyougoingtoschool? 2.A.Ilikeapples. B.Ilikebananas. C.Ilikeoranges. D.Ilikepeaches. 3.A.Ihaveacat. B.Ih

2025-06-07 约3.59千字 7页立即下载

七年级英语听力原文.doc PAGE PAGE 1 七年级听力原文 I.听句子。选择与所听内容对应的图片。句子读两遍。 1．Lin Tao gets up at 6：30 every day． 2．There are many things in the supermarket． 3．The girls are buying pens． 4．Bill is playing basketball． 5．The boys are carrying a big box. II.听句子。根据所听内容选择正确的应答语。句子读两遍。 6．Is this pen cheap or expensive? 7．Can I have

2021-05-25 约1.59千字 1页立即下载

五年级英语听力原文.doc 五年级英语听力原文 模块一一、二、三、’re going home . Come with us. 3.Look at those ice creams. 4.Amy,wait for me. 5.Hi,John. Do you live in_London,too? 五、听音判断下列句子与短文是否一致，相符画脸，否则画脸(10 分) Amy and Sam are home from China with Lingling. They came back last Sunday. Now they met John. John lives in London ,

2017-12-09 约9.49千字 6页立即下载

高中英语听力试题及原文.docx -- -- 第一部分：听力（共两节，每小题 1.5 分，满分 30 分）第一节：请听下面 5 段对话或独白，选出最佳选项。每段对话仅读一遍。 1． What does the man want to do? A ． To go out with Sally． B． To see Sally． C． To talk to Sally ． 2． What are the speakers going to do? A ． To go shopping． B． To see a film． C． To have hair cut ． 3． When will the next bus leave

2019-04-24 约7.18千字 8页立即下载

试题及原文高考英语听力模拟.pdf 高考英语模拟试题（14）试题、原文及答案第一节听下面5段。每段后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段仅读一遍。 1.Whenwillthewomansleep

2025-06-11 约1.21万字 10页立即下载

新编初中英语听力训练六年级下册.doc 新编初中英语听力训练六年级下册篇一：新编初中英语听力训练 英语听力训练的点滴体会蔡成国听力是中学英语教学中四项基本技能之一。由于语言环境，教学条件，师资力量等原因听力成了中学生英语学习中的一个难点。突破这个难关不仅有助于学生语言综合能力的提高，同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。听力的认知规律告诉我们听能是由听音辨音能力、预测能力、获取特定信息能力、抓主旨大意能力、推测能力、猜意能力、识记能力等一系列技能技巧构成的，要使这一复杂过程得以在瞬间完成，并持续不断地进行下去，教学中我们必须在充分认识这些规律的基础上，研究听的技巧与训练方法，探索提高听力水平的途径。

2016-12-23 约1.68万字 24页立即下载

六年级英语听力专项测试.doc 六年级英语听力专项测试 2008.10 听录音，选出你所听到的单词或者短语。10% ( )1.A. horse B. house C. hour ( )2. A. blue B. balloon C. blow ( )3. A. grow B. glow C. green ( )4. A. cartoon B. carton C. camera ( )5. A. want B. weren’t C. went ( )6. A. watch B. wash C. work ( )7. A. grass B. glass C. class

2018-05-24 约9.25千字 7页立即下载

人教PEP六年级（上）英语听力突破训练.pdf 68 所名牌学校分试卷网人教PEP 六年级（上）英语听力突破训练一、听录音，选出你所听到的一项。（）（）（）（）（）二、听录音，选出与你所听单词同类的一项。（）（）（）（）（）三、听录音，选出你听到的短语。（）（）

2017-08-20 约2.47千字 7页立即下载

六年级毕业考英语听力Say goodbye.docx 六年级毕业考英语听力Say goodbye 1、--What’s the _______ like today?--Cloudy. [单选题] * A. sky B. air C. land D. weather(正确答案) 2、She often _______ at 21: [单选题] * A. go to bed B. gets up C. goes to bed(正确答案) D. gets to 3、— ______ is it from your home to the bookstore?— About 15 kilometers.（） [单选题] * A. How far(正确答

2022-12-19 约3.75千字 10页立即下载

湘少版六年级英语听力训练方案.docx 湘少版六年级英语听力训练方案计划目标与范围湘少版六年级英语听力训练方案旨在提升学生的英语听力理解能力，增强其实际运用英语的能力，培养良好的语言学习习惯。该方案的实施将有助于学生在英语学习过程中取得更好的成绩，同时为其未来的学习和生活打下坚实的基础。计划范围涵盖听力训练的内容、实施步骤、时间安排及评估方式，确保每个环节都具有可操作性和可持续性。当前背景分析随着全球化的加速，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。学生在英语学习中遇到的困难往往集中在听力理解上。根据调查，许多六年级学生在英语听力测试中得分较低，主要原因包括词汇量不足、语音识别能力差以及缺乏有效的听力训练。因此，制定一套系统的

2025-04-14 约1.69千字 7页立即下载

六年级英语听力训练复习计划.docx 六年级英语听力训练复习计划计划背景与目标随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在小学阶段，尤其是六年级，英语听力能力的培养显得尤为重要。听力不仅是语言学习的基础，也是学生进行口语表达和阅读理解的重要前提。为了帮助学生提高英语听力水平，制定一套系统的复习计划显得十分必要。本计划旨在通过多样化的训练方式，帮助六年级学生在听力方面取得显著进步。具体目标包括：提高学生的听力理解能力，增强其对不同口音和语速的适应能力，培养学生的听音习惯和技巧，最终目标是使学生能够在常规的英语听力测试中达到良好水平。当前背景分析通过对六年级学生在英语听力方面的现状调查，发现存在以下几个关键问题

2025-04-15 约1.78千字 8页立即下载

pep六年级英语听力训练计划.docx pep六年级英语听力训练计划 PEP六年级英语听力训练计划计划目标与范围本计划旨在提升六年级学生的英语听力能力，培养他们的语言理解和交流能力。听力训练不仅是英语学习的重要组成部分，更是学生日常沟通能力的基础。通过系统的听力训练，帮助学生在各类英语交流场合中自信表达，积极参与，最终提高其综合英语水平。计划的实施时间为一个学期，覆盖为期六个月的课程安排，适用于所有六年级学生。当前背景与关键问题分析随着全球化的进程加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。六年级是学生英语学习的关键阶段，然而许多学生在英语听力方面存在较大困难，主要表现在以下几个方面： 1.词汇量不足：学生的基础词汇量相对有

2025-04-30 约1.44千字 5页立即下载