2018年3月学校教务处工作计划.doc

2018年3月学校教务处工作计划 一、工作思路以学校分配体制改革为契机，以提高教学质量为目标，以课程建设和课堂教学为抓手，紧紧围绕提高应用型人才培养质量这一中心工作，不断深化教育教学改革，强化课程建设与课堂教学改革，全面推进创新创业教育，进一步规范各项教学管理工作流程，提升管理水平、提高服务质量，切实做实做好各项教学管理工作。 二、主要工作(可量化指标部分)1、继续完善和落实各项教学管理规章制度，保证常规教学管理工作正常、有序进行，杜绝各类教学事故的发生; 2、新增本科专业1-2个; 3、新增本科专业学士学位授予专业2个(材料成型及控制工程、物联网工程); 4、加强教师教学能力培养，力争1人评为省级教学能手，或教师参加课堂教学竞赛获省级一等奖及国家级奖项; 5、校级教改立项80项左右，获省级教改课题15项以上; 6、立项15本左右校企合作教材; 7、立项10门左右的信息化建设课程(以自主开发信息化、虚拟化教学资源为主体的课程建设); 8、立项10门左右校企合作课程; 9、立项20门左右MOOC课程10、申报5门左右省级在线开放课程，争取1-2门得到省级立项11、立项1-2个校级虚拟仿真实验室或实训中心12、积极申报省级各类立项建设项目，并争取在各类立项中均能取得较好的成绩。(因立项项目没有确定，不能给出具体目标)13、力争获省政府财政支持地方高校发展专项资金1300万元以上;14、力争学生参加各级各类教学竞赛、挑战杯比赛获省级一等奖及以上的数量突破30项(含国家级获奖)，在2017年的基础上增长30%以上。(2017年23项，不含体育单项奖);15、改善教学条件，拟对40间小教室进行全面升级、改造以适合讨论式课堂及翻转课堂的教学;16、购买MOOC课程教学平台，推进25门MOOC课程正式上线。 在该平台上累计上传课程资源超过100门; 17、专升本工作完成录取“专升本”学生60人以上; 18、普通专业招生完成录取4300人以上，到校4150人以上。力争文、理科的湖南省录取分数线在2017年的基础上能够继续提高1分以上。 三、主要工作(不可量化部分)1、按《转型发展实施方案》要求，做好本年度转型发展相关工作。2、协助人事处出台《教师工作分类考核办法》，进一步规范和加强教师工作考核机制，强化思德教育和教学能力的提高; 3、修订并出台《湖南人文科技学院优秀教师评选办法》; 4、修订并出台《教学事故认定与处理办法》，《课堂教学管理办法》、《实践教学管理办法》等教学管理文件，进一步规范师生教学行为，提高课堂教学质量; 5、出台《教材出版立项与资助管理办法》，建设一批适合我校校情的教材，满足我校应用型人才培养需要; 6、出台《校企合作教育课程立项与资助管理办法》，进一步加强和规范校企合作教育工作，提高校企合作教育质量; 7、出台《MOOC课程立项与管理办法》，规范MOOC的立项与管理; 8、组织编写各专业《专业导论教材》(试用版)9、完成2017年以后招生专业的教学大纲的制订。 10、根据国家普通高校本科专业类教学质量国家标准(2018年公布)，组织制订学校各专业质量标准。 11、继续开展实践教学环节的专项检查，提高实践教学环节的教学效果。 12、以提高实验项目管理和设备完好率、利用率为重点，抓好实验室建设(尤其重点实验室建设);13、根据专业调整机制，适度对个别专业进行预警或暂停招生;14、开展教研室主任培训，抓好教研室建设;15、做好2018年度中央财政实验室项目建设与校内重点综合实训实验室建设;16、探讨建立学科竞赛资助管理办法，建立学生学科竞赛新机制，出新成绩。 17、积极申报省级各类教学项目(含教改课题、人才培养项目、实验室建设项目、实践基地建设项目等); 18、加强对“十三五”期间的立项专业建设工作的指导与检查工作，力争立项专业做出成绩、做出特色。 19、认真研究，出台科学合理的评教指标体系，做好教学质量评价工作(学生评教、教师同行互评等工作)，并推进评教指标体系的应用。 20、从1月份开始，着手主抓各二级学院网络招生宣传工作，建设好各学院招生信息网站。同时对学校招生信息网的信息进行更新，加大网络、微信公众号等媒体的宣传，突出学校及专业办学特色，以吸引广大学子报考我校。21、加强基于信息化的教学资源的建设和利用，提升教学信息化手段，推动现代教学方法的运用;推进原精品课程统一在新购MOOC平台上进行信息资源更新与移植。22、大力推进应用型课程建设。 23、深化课程考核改革，推进教学模式改革;24、做好各级、各类考试工作，确保考试安全、规范化、标准化;争取省市优秀考点;25、深度推进校企合作教育，主要有校企合作教育周、校企合作教材、校企合作课程、创新创业教育周等 集中性实践教学环节，强调企的参与度与企在人才培养中所起的作用。 26