安徽省合肥九中2024届高三二诊模拟考试生物试卷含解析.doc
安徽省合肥九中2024届高三二诊模拟考试生物试卷
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．无花果高度依赖榕小蜂传粉，其花序有两种（如下图所示）。榕小蜂从小孔进入花序Ⅱ时，可在不育的雌花上产卵，卵发育成熟后，雌、雄榕小蜂交配，沾染花粉的雌蜂可从花序Ⅱ飞出，寻找新的花序。若携带花粉的榕小蜂进入花序Ⅰ，则只能在雌花上爬来爬去，帮助传粉。下列相关叙述，不正确的是（）
A．榕小蜂与无花果的种间关系为互利共生
B．榕小蜂繁殖依赖于无花果，是消费者和分解者
C．榕小蜂不能在花序Ⅰ里产卵有利于无花果繁衍
D．在长期自然选择过程中，二者相互适应、协同进化
2．研究人员将32P标记的T2噬菌体与无32p标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物。下列叙述正确的是（）
A．该实验可证明T2噬菌体的蛋白质外壳留在了大肠杆菌外
B．该实验完成后所得的全部子代噬菌体中均含有32P
C．若不进行搅拌处理，则沉淀物中的放射性会明显增强
D．若混合培养时间过长，则上清液中的放射性会增强
3．下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）
A．能以特定的方式增加生物膜的面积
B．叶绿体产生葡萄糖，线粒体分解葡萄糖
C．既能产生还原氢，也能消耗还原氢
D．含有DNA，可以进行基因的转录和翻译
4．下列关于元素和化合物的叙述，正确的是（）
A．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中
B．某些原核生物的遗传物质为RNA
C．DNA和ATP具有相同的组成元素
D．纤维素在人的肠道中彻底水解为葡萄糖
5．将乳酸菌接种在充满5%葡萄糖溶液的培养瓶中，适宜条件下培养一段时间。定时取样并调查菌体密度。下列有关叙述错误的是（）
A．乳酸菌分解葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失
B．乳酸菌分解葡萄糖的过程属于物质氧化分解过程
C．菌体内NADPH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸
D．因缺乏其他营养物质，瓶中乳酸菌不会大量增殖
6．下列有关调查方法的叙述，不正确的是（）
A．调查马齿苋的种群密度和蜻蜓卵的密度常用样方法
B．调查活动能力强、活动范围大的田鼠宜采用标志重捕法
C．调查土壤中小动物类群的丰富度采用取样器取样法
D．调查某遗传病的发病率应在患病人群中随机抽样调查
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）光照是影响植物进行光合作用的主要因素之一。请回答下列相关问题：
（1）与正常植株相比，缺失叶黄素的植株在给予__________（填“蓝紫光”或“红光”）照射时，光吸收差异不显著。光合色素吸收光能的用途有__________________________________________________。
（2）在光照强度、总光照时间相同条件下，对甲、乙两组同种、长势一致的植株分别进行光照和黑暗间隔1s交替的处理、一直给予光照的处理，其他条件相同且适宜，则两组植株中长势较好的最可能是__________，原因是____________________________________________________________。
（3）科学家以绿藻和蓝藻为材料，做了三个实验：①单独用红光照射；②单独用远红光照射；③在红光的条件下，然后补充远红光，单位时间氧气释放量分别为A、B、C，结果如下图所示。已知其他条件相同且适宜，则该实验结果说明_____________________________________（答两点）。
注：箭头向上和向下分别表示光照的开和关
8．（10分）阆中保宁醋是全国四大名醋之一。具有色泽红棕、醇香回甜、酸味柔和、久陈不腐等独特风格，保宁醋传统发酵生产工艺流程如下：
请结合所学知识回答下列问题：
（1）在保宁醋的发酵过程中，密闭发酵阶段可以将温度控制在____________，此时主要是_________等微生物发挥作用。
（2）根据其工艺流程，破头主要有____________等作用。
（3）保宁醋“久陈不腐”的主要原因有____________。
（4）在实验室要筛选出高产醋酸菌作为菌种，应采用____________培养基，使用后的培养基丢弃前一定要进行____________。
（5）在微生物的接种技术中，最常用的是____________和____________；其核心都是要__________，保证培养物的纯度。
9．（10分）生态系统中各成分之间存在着密切的关联，它们相互作用，处于动态变化过程之中