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学院五四活动策划 五四活动策划书 一、 活动背景 1919年5月4日中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。 二、 活动主题 弘扬五四精神，激扬青春旋律。 三、 活动意义 1、进一步加强全院同学的思想道德建设，进一步提高全院同学的思想 觉悟，促进各专业同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，充分展示我们学校的良好精神风貌。 四、 活动对象 材料工程技术学院全体学生 五、 活动时间 2014年4月——5月 六、 活动具体流程 （一）系列活动之一：开展“五四”活动主题团课 1、活动目的：展现当学生的风采，丰富大学文化生活 2、活动时间：2014年4月下旬 3、活动对象：全体大一学生 4、评比方式：材料学院组织部干事进行考核 （二）系列活动之二：五四合唱比赛 1、活动主旨：通过此次五四大合唱比赛，加强了同学们之间的沟通， 增强了同学们之间的凝聚力，浓厚了我院的文化氛 围，丰富了同学们之间的课余文化生活，给同学们 创造了一个休闲和自我锻炼的舞台，提高同学们的 艺术水平，陶冶情操。让同学们在浓厚的文化艺术 氛围中健康成长，以激发同学们的青春活力与集体 精神。 2、活动时间：2014年5月上旬 3、活动地点：徐工职院西门报告厅 4、活动对象：全体大一学生 5、承办单位：材料学院组织部及团委 活动进行具体规划安排： A、宣传部进行板报宣传 B、新闻中心进行摄影摄像记录 C、选定主持人 D、、其他部门人员进行现场秩的维护 E、学生会负责人，老师予以点评 6、奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 7、经费预算： 横幅、气球、主持人服装及其它费用共计400元 8、活动具体实行方案，有待补充。 七、 活动注意事项 1、 必须在工作前期确定好整体安排，人员的具体调配； 2、 工作人员在活动中应佩戴工作证件，发生冲突或意外时礼貌待人； 3、 在活动结束后对此次活动做出总结； 4、 在活动中发生任何事情，由活动负责人全权负责； 八、 活动可行性 活动可行性分析： 1、 活动设计细致:本次系列活动经过学生会组织部和团委精心策 划，对活动流程都安排细致。且活动举行的可行性高，在我们的能力范围之内。 2、 各部分活动分工细致，密切配合：通过详细计划，对每个部门都进行细致分工，能更好的避免工作重叠不平均。而且本次活动是整个学生会的活动，需要学生会所有成员的密切配合。 3、活动积极性较高，但是时间紧迫，风险性也较高，准备时间不是特别多，所以大家会投以更多的精力，认真做好本次活动，尽大家最大 的努力完成好本次活动 九、 经费预算 共计600元 材料工程技术学院 学生会组织部 2014-3-1 篇二：大学生五四青年节活动策划书 大学生五四青年节活动策划书 引言：为隆重纪念伟大的“五四”运动90周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下： 一、活动主题： 纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生” 二、活动时间： 2010年5月4日——2010年5月31日 三、活动内容： 1、定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。 2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。 3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。 4、播放爱国教育影片。 四、具体活动方案： “心理健康教育活动月”方案 为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，具体的活动方案如下： 一、活动主题： 关爱自我，拾获精彩 二、活动时间： 2010年5月4日——2010年5月31日 三、活动内容： 1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座 2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报 3.心理电影放映 4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试 四、活动安排 1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心