09植物生理学.pdf
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z植物生理学试.ppt
4、切割材料和接种 剪刀、镊子等金属器具，在酒精灯火焰上灼烧灭菌，等冷却后，将材料分割成小段或小块接种。茎段和花瓣分成0.5-0.8厘米，叶片切成0.5×0.5cm2的小块。每瓶接种4-5个外植体；每皿接种8-10个外植体。每接种一瓶或一皿材料将剪刀、镊子灼烧一遍，以防交叉污染。接种后，瓶口在火焰上旋转一圈，稍停一会用封口瓶膜封口，并用牛皮筋扎紧。 5、在培养器皿外壁上，用记号笔标记培养基编号、材料名称和接种日期。 6、培养、观察培养物的生长现象。 7、统计实验结果，并填写实验报告册。 [注意事项] 1、接种时，手和衣袖与酒精灯火焰保持适当的距离，以免烧伤。 2、接
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植物生理学、章.doc
第一章、水分代谢
1、细胞对水分?的吸收
水分存在状?态：自由水、束缚水
水势组成、细胞吸水与?水势的关系?
yw（水势）＝ ys（溶质势）＋ ym（衬质势）＋ yp（压力势）＋ yg（重力势），成熟的植物?细胞的水势?主要由溶质?势、压力势组成?，忽略衬质势?和重力势，；未形成液泡?的非成熟细?胞水势主要?是衬质势，进行吸胀吸?水。
当细胞水势?大于外界溶?液水势时，细胞失水；当细胞水势?小于外界溶?液水势时，细胞吸水；两者相等时?，既不失水，也不吸水。
渗透性吸水?：具液泡的成?熟的细胞通?过渗透作用?的吸水方式?；
吸胀性吸水?：未形成液泡?的细胞通过?吸胀作用的
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北林植物生理学..doc
植物生理学
一、名词解释：
1、流动镶嵌模型：认为液态脂质双分子层中镶嵌着可移动的蛋白质，使膜具有不对称性和流动性的用于解释生物膜结构的模型。
要点：（1）不对称性：即脂类和蛋白质在膜中的分布不对称（2）流动性，即组成膜的脂类双分子层或蛋白质都是可以流动或运动的，膜的不对称性和流动性保证了生物膜能经受一定程度的形变而不致破裂，这也可使膜中各种成分按需要重新组合，使之合理分布，有利于表现膜的各种功能，更重要的是它允许膜互相融合而不失去对通透性的控制，确保膜分子在细胞分裂、膜动运输、原生质融合等生命活动中起重要的作用。
2、细胞全能性：每个生活的细胞中都包含有产生一个完整机体的全套基因，在适宜条件
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植物生理学第5章.ppt
第一节 运输途径、速度和形式 一、途径：韧皮部 环割试验，14CO2示踪试验 二 、方向：双向并有横向运输 用14CO2及KH232PO4分别施于天竺葵茎上下端两侧的叶面，并将中间茎部的一段树皮与木质部分开，隔以蜡纸。光合12-19小时后，测定各段韧皮部皆含有相当数量的14C 和32P 。 三 、速度及形式 1、速度：30--150cm/h 2、形式：蔗糖 蚜虫吻针试验、14CO2示踪试验 溶质：主要物质是水，其中溶解许多碳水化合物，蔗糖占干物质的9
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植物生理学1..doc
绪论
? 名词解释：植物生理学
? 问答题：
1、植物生理学研究的内容和任务是什么？
2、植物生理学是如何诞生和发展的？从中得到那些启示？
3、植物生理学的发展趋势如何？
4、植物生理学所研究的对象是一个非常复杂的生命体系，若所得的结果不是您原来所设想的，您将如何对待？（00中科院水生所）
5、植物生理学是研究植物生命活动规律的科学，请具体谈一谈生命活动应包括那些方面的内容？（03河北农大）
6、简述植物代谢生理的研究特点与进展，试举例加以说明。（02北林大）
第一章 水分代谢
? 名词解释
自由水和束缚水 伤流和吐水 根压和蒸腾拉力 质外体途径和细胞途径
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植物生理学第6章.ppt
第六章 植物体内的有机物运输 植物叶片是同化物的主要制造器官 叶片合成的同化物不断地运至根、茎、芽、果实和种子中去 同化物的去向：用于这些器官的生长发育和呼吸消耗，或者作为贮藏物质而积累下来，而贮藏器官中的同化物也会在一定时期被调运到其他器官，供生长所需要 同化运输的意义：同化物的运输与分配，无论对植物的生长发育，还是对农作物的产量和品质的形成都是十分重要 同化物的运输与分配过程，直接关系到作物产量的高低和品质的好坏。作物的经济产量不仅取决于同化物的多少，而且还取决于同化物向经济器官运输与分配的量 一、源和库的概念 源也称为代谢源，指制造或输出同化物的器官或组织。最主要的是叶片。 库也称为代
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植物生理学.ppt
1．生长发育与形态建成 生长发育（growth and development）是植物生命活动的外在表现，它主要包括了两个方面：一是由于细胞数目的增加、细胞体积的扩大而导致的植物体积和重量的增加；二是由于新器官的不断出现带来的一系列肉眼可见的形态变化，即形态建成(morphogenesis），包括从种子萌发，根、茎、叶的生长，直到开花、结实、衰老、死亡的全过程。人类对植物生命活动的认识正是从对其生长发育的观察和描述开始的，所谓“春华秋实”，“春发、夏长、秋收、冬藏”等等，便是人类对植物生长发育规律直观认识的写照。 2．物质代谢与能量转化 在植物形态变化的背后，
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植物及植物生理学.doc
《植物与植物?生理学》教案01
植物细胞和?组织单元教?案
课节名称(教学单元) 植物细胞和?组织 完成教学内?容学时 8 一、教学内容 技能：
显微镜的结?构与使用
生物学绘图?方法
细胞结构识?别
细胞器的结?构与功能
能够在显微?镜下区别有?丝分裂的分?裂时期
酶活力的测?定
植物组织结?构的识别
知识点：
细胞的概念?及大小
细胞的结构?
细胞器及其?功能
酶的作用特?点与影响酶?促反应的因?素
组织的概念?及分类
组织的结构?及其功能 二、学生特征分?析 学生为高职?生物技术专?业，但由于部分?学生为“三校生”基础层次有?差异。
学习的积极?性较高，主动性强。 三、教
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植物与植物生理学.ppt
技能项目一植物的组成单位技能项目一植物的组成单位减数分裂在植物进化中的意义：保持了物种的遗传性和稳定性丰富了植物的变异性、促进了物种进化增强了生物对适应环境的能力、为杂交育种提供理论依据。植物的组织单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。一，植物组织的概念组织：是指具有相同来源的（即由同一个或同一群分生细胞生长、分化而来的）、形态结构相似、生理功能相同的结构和功能单位。分生组织分生组织是指具有持续性或周期性分裂能力的细胞群。特点：细胞小而等径、排列紧密、细胞壁薄、细胞质浓、细胞不完全分化。根据分生组织在植物体的位置分为顶端分生组织：位于根、茎主轴
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植物与植物生理学.ppt
绪论 一 、什么是植物 自然界的物质分为非生物与生物两大类。 植物的共有特征： （1）自养生物 （2）植物细胞具有细胞壁 （3）具有永久分生组织，不断生长和分化 （4）具有固定的生活方式 技能项目一 植物的组成单位 1.2 植物细胞的结构 1.2.1 原生质体 定义：原生质体是指活细胞中细胞壁以内各种结构的总称，细胞内的代谢活动主要在原生质体中进行。高等植物体细胞内原生质体包括
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植物与植物生理学2..docx
植物与植物生理学_在线作业_2交卷时间：2016-01-19 15:45:53一、单选题1.(5分)植物根冠比值越大，越有利于抗旱。（ ） A. 正确 B. 错误得分：5知识点：植物与植物生理学展开解析答案A 解析2.(5分)在叶片的光合细胞中，蔗糖是在（ ）中合成的 A. 叶绿体 B. 微体C. 线粒体 D. 细胞质 得分：5知识点：植物与植物生理学展开解析答案D 解析3.(5分)植物细胞原生质处于溶胶状态，代谢活动旺盛，但抗逆性减弱。（ ） A. 正确 B. 错误得分：5知识点：植物与植物生理学展开解析答案A 解析4.(5分)需春化的植物
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生理学第09章自测.doc
窗体顶端
一、单选题 （共 40 题，每题 1 分）
1. 下列关于特殊感官特性的描述，哪项是错误的？
A. 对适宜刺激敏感
B. 多具有辅助结构
C. 均不易适应
D. 均有换能作用
E. 均有信息编码功能
正确答案：C
2. 对感受器的刺激强度与传入神经发放冲动的频率之间的关系是
A. 呈正比
B. 呈反比
C. 呈正变
D. 呈反变
E. 无关系
正确答案：C
3. 对感受器的刺激强度和被兴奋的传入纤维数之间的关系是
A. 呈反变
B. 呈正变
C. 呈反比
D. 呈正比
E. 无关系
正确答案：B
4. 下列关于感受器适应的叙述，哪项是错误的？
A. 刺激未变但传人冲动减少或消失
B.
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生理学-第09章自测.doc
一、单选题 （共 40 题，每题 1 分）
1. 下列关于特殊感官特性的描述，哪项是错误的？
A. 对适宜刺激敏感
B. 多具有辅助结构
C. 均不易适应
D. 均有换能作用
E. 均有信息编码功能
正确答案：C
2. 对感受器的刺激强度与传入神经发放冲动的频率之间的关系是
A. 呈正比
B. 呈反比
C. 呈正变
D. 呈反变
E. 无关系
正确答案：C
3. 对感受器的刺激强度和被兴奋的传入纤维数之间的关系是
A. 呈反变
B. 呈正变
C. 呈反比
D. 呈正比
E. 无关系
正确答案：B
4. 下列关于感受器适应的叙述，哪项是错误的？
A. 刺激未变但传人冲动减少或消失
B. 适应是
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生理学试题09.doc
《生理学》试题九
一、名词解释（每小题2分，共10分）
1．主动转运
2．心动周期
3．肺牵张反射
4．肾糖阈
5．应急反应
二、填空题（每空1分，共20分）
1．心肌组织中 自律性最高， 收缩力最强， 传导速度最慢， 在心肌的兴奋性周期变化中持续时间最长。
2．心室收缩，室内压升高超过 压，心室内的血液冲开 瓣快速射入 。
3．在躯体运动调节中，小脑的功能有 、 和
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植物生理学植物的水分生理.ppt
第103页,共108页，星期六，2024年，5月通常土壤溶液浓度较低,水势较高，根系易于吸水。但在盐碱地上,水中的盐分浓度高，水势低(有时低于-10MPa)，作物吸水困难。在栽培管理中，如施用肥料过多或过于集中,也可使土壤溶液浓度骤然升高，水势下降，阻碍根系吸水，甚至还会导致根细胞水分外流，而产生“烧苗”。第104页,共108页，星期六，2024年，5月第105页,共108页，星期六，2024年，5月叶片蒸腾第106页,共108页，星期六，2024年，5月第107页,共108页，星期六，2024年，5月ψw下降，吸水ATP酶光活化保卫细胞K+H+K+Cl-Cl-质膜第108页,共108页，星期