部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》PPT教学课件(第1课时)(1).pptx

11 我是一只小虫子 瓢虫 蜻蜓 螳螂 天牛 蜜蜂 蝴蝶 屎壳郎 蟋蟀 (1)听范读，边听边圈画标注不认识的字，不理解的词语。(2)自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。(3)组内展示朗读，讨论交流不理解的字词。学习提示 屁股 苍耳 留神 昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸 睡醒 摇摇晃晃 干净 免费 列车 屎壳郎 撞伤 从来 贪吃 幸运 脾气 大婶 使劲 夜晚 听见 草地lièhuàngróngshǐshěnniàohūnpì gupí后鼻音前鼻音tān注意红色字的读音。xǐng miǎn fèizhuàng读一读 “屁”是形声字，表示肛门排出的臭气，“比”表音，“尸”表形。“尿”和“屎”都采用了会意的造字方法，“尿”字中“尸字头”代表器官，里面的“水”表示排泄的体液。“屎”字也是如此，里面的“米”字代表食物，表示经过消化剩余的食物残渣。 “尸字头”的字往往与身体有关。我会记同学们，猜一猜，这三个是什么字？niàoshǐ屁尿屎pì 我会记臂肩 在篆文当中“月”字与“肉”字的字形十分相近，在之后的汉字简化过程中，“月”字与“肉”字的区别才越来越大。脖肘腕脑腿脚gǔ脸“月”字旁的字大多与人的身体有关。pí屁股 脾气 腹部 胳膊 肩 手臂 胃 肾股　脾 “月”字旁的字也有的与月亮有关，比如朦胧，其中的一个含义是指月光不明；看不清。 我会记“免” 猜字迷记忆：兔子少了短尾巴。组词：免费 免票 幸免 不免“茸”结合它的古义来理解，《说文解字》上“茸”就是草茸茸的样子，后形容柔软纤细的样子。组词：毛茸茸 鹿茸 香茸 茸毛“贪”和“费”都是“贝字底”，这两个字都和钱有关，通过组词理解巩固。贪：贪吃 贪污 贪财 贪官 费：军费 消费 浪费 话费 昏hūn晃我会记huàng字源演变：甲骨文小篆楷体 “昏”追溯字源，最早的意思是黄昏，表示太阳从空中垂落地上。编字谜理解：太阳出来光闪闪（晃）。晃的另一个读音是huǎng，意为（光芒）闪耀；很快地闪过。如：晃眼 、一晃。昏：昏头 头昏 昏倒 昏睡 晃：晃动 晃荡 摇晃 打晃 我会记加一加：星+酉—醒 童+扌—撞 歹+刂—列 女+审—婶“婶”还可以归类识记，与表示女性称谓的词“妈、奶、娘、姨”等联系起来识记。编字谜识记：撞：“两小童，手拉手，向前冲，碰在一起泪花流”。“婶”，课文中是对雌性天牛的称呼。组词：苏醒 睡醒 撞头 撞衫 列车 列队 大婶 婶婶 1.学习多音字。pāo 由于天气不好，这个周末去月亮泡( )水库游玩的计划泡( )汤了。2.我会选。(气泡) (泡茶) (泡饭)(眼泡) (发泡) (泡子)泡pàopāo 当表示“鼓起而松软的东西”“虚而松软，不坚硬”“量词，用于屎尿”时，读pāo。如：豆腐泡儿、一泡尿等；表示“气体在液体内使液体鼓起来形成的球状或半球状体”“像泡一样的东西”“用液体浸物品”时，读pào，如：灯泡儿、泡茶等。pào 使 劲 形容动植物细毛丛生的样子。毛茸茸 称心如意；运气好。幸 运 用力。把词语和意思连起来。例句：(1)我家有一只毛茸茸的小白兔。 (2)他得了头等奖，真够幸运的。 (3)我们一起使劲才把石头搬开。 “屎壳郎”昆虫，全身黑色，胸部和脚有黑褐色的长毛，吃动物的尸体和粪尿等，常把粪滚成球形。①联系生活实际理解“一不留神”“毛茸茸”。②通过查字典理解“昏头昏脑”“幸运”。③通过模拟动作理解“顶”“使劲”。④通过找近义词理解“从来”。⑤结合图片理解“触须”“屎壳郎”。 理解词语的方法触须屎壳郎“触须”触角。 “水”字坚钩的起笔、落笔都在坚中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。笔顺：横折、横、撇、横、坚提、撇、竖弯钩。竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。写字指导屁尿 上半部分是“土”，下半部分的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的坚画上，坚要写直。“米”字的竖写在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。写字指导屎幸 再读课文，思考：当一只小虫子好不好呢，你能用横线画出来吗？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”不过，我觉得当一只小虫子还真不错。伙伴们 当一只小虫子，一点儿都不好 我 还真不错 文中哪几个自然段写了我的伙伴们的想法，哪几个自然段写了我的想法？其余的部分写了什么内容呢？ 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的