中学德育生活化研究综述.doc

中学德育生活化的研究综述 摘要：德育生活化就是立足于生活，把德育与生活结合起来，充分利用蕴涵丰富道德资源的生活，通过生活引导人走向更好、更有意义和价值的生活，使生活真正成为人的生活。然而当前德育、尤其是中学德育生活化在实践上存在诸多问题，因而本文通过中国知网（CNKI）数据库搜集自1994年~2013年国内发表的相关论文四十余篇从概念、理论基础、原则、存在问题以及解决措施分析，以期研究相关的问题，总结相应观点，以方便日后研究。 关键词：中学，德育生活化，问题，措施 一、引言 （一）发展背景 德育与生活之间密不可分相辅相成相互影响相互制约从一定层面来看德育来源于生活且服务于生活我国由计划经济向市场经济转轨，使得原计划经济模式中，社会经济、政治、文化三者之间高度整合的关系在很大程度上被打破，出现了各种经济成分，多种政治因素，多种文化价值取向并存的局面。这一局面给我国传统德育带来的冲击已引起了各个领域关注。由此我国学校德育正逐步摆脱政治化教育的狭隘，开始从新关注生活，关注人与社生的共同发展。从生活性问题入手，以生活为定向，使德育的这种“生活化”取向，因为德育本质内在的要求而成为必然