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2020年学校道德教育活动计划

活动目标

本计划旨在促进学生的道德发展和品德培养，培养积极向上、有责任心、关爱他人的良好品质。

活动内容

1.道德讲座：邀请专家学者进行道德讲座，引导学生树立正确的道德观念和价值观。

2.德育主题班会：每周组织德育主题班会，通过讨论和互动，加深学生对道德问题的认识。

3.读书活动：组织读书活动，推荐优秀的道德故事书籍，引导学生从阅读中汲取道德力量。

4.志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，培养学生关爱他人、乐于助人的精神。

5.文化艺术展示：举办道德主题的文化艺术展览，通过艺术形式传递道德教育的理念和价值观。

6.德育实践活动：组织学生参与实践活动，如义务劳动、社区服务等，培养学生的实际动手能力和社会责任感。

活动安排

1.一月份：开展德育主题班会，组织道德讲座。

2.二月份：推进学校读书活动，举办道德故事分享活动。

3.三月份：组织学生参与志愿者活动，开展社区服务。

4.四月份：举办道德主题的文化艺术展览，展示学生的艺术才华。

5.五月份：组织学生参与德育实践活动，如义务劳动等。

6.六月份：总结评估本年度的道德教育活动效果，并召开座谈会听取学生的反馈意见。

活动预期成果

1.学生道德观念和价值观得到提升，形成正确的人生导向。

2.学生具备关爱他人、乐于助人的品质，培养良好的社会责任感。

3.学生通过读书和实践活动，提升自身素养和实际动手能力。

4.学校形成浓厚的道德教育氛围，营造和谐的学习环境。

活动评估

通过定期的活动评估和学生反馈调查，了解活动效果和学生参与度，并根据评估结果进行活动的调整和改进。

资源需求

1.邀请专家学者进行讲座的费用预算。

2.书籍购置和阅读活动的经费支持。

3.志愿者活动的组织和协调工作。

4.文化艺术展览的场地和物资准备。

5.德育实践活动所需的资源和协助。

活动责任人

1.学校道德教育领导小组负责整体活动的策划和协调。

2.各班级德育主题班会的组织和开展由班主任负责。

3.学校图书馆和阅读推广组负责读书活动的组织和推进。

4.志愿者活动的组织由学校社会实践指导教师负责。

5.文化艺术展览的准备和展示由美术教师和学生艺术团队负责。

6.德育实践活动的组织由学校实践指导教师负责。

活动宣传

通过学校官方网站、校园广播和班级通知等渠道进行活动宣传，提醒学生和家长关注活动安排和参与方式。

结束语

本活动计划旨在通过多样化的方式促进学生的道德发展和品德培养，帮助他们树立正确的道德观念和价值观。通过全校师生的共同努力，我们相信学校的道德教育活动将取得良好效果，为学生的全面发展和社会责任感的培养做出积极贡献。