2016年环境与资源保护法复习资料.docx

2016年环境与资源保护法复习资料【参考】.docx 第一章导论第一节 环境与环境问题一、环境、自然资源、生态系统的概念 1、环境：是指人群周围的境况及其中直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体，包括自然、社会和经济因素。1972年联合国《人类环境宣言》使用了“人类环境”概念。?目前各国环保立法给环境下定义的方法有三：?(1)用概括的方法对环境的内涵进行描述。如保加利亚、葡萄牙。?(2)采用列举方法对环境外延进行描述。如美、日。?(3)采用概括加列举的方法对环境的内涵和外延都作出规定。如中国。?中国1989年《环境保护法》定义: 环境“是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、

2016-12-16 约16.38万字 161页立即下载

自学考试《环境与资源保护法》复习资料..doc 自学考试《环境与资源保护法》复习资料 　　1、环境法所要保护的对象是（人类环境）。　　2、环境与资源保护法律关系的客体一般包括（物和行为）。　　3、对我国《环境保护法》规定的环境与资源保护法目的的理解正确的有：（采用了目的二元论；协调了环境与发展的关系，法律规定的目的可以分解为三项任务，这三项任务：合理利用环境与资源，防治环境污染和生态破坏。建设一个清洁适宜的环境，保护人民健康。协调环境与经济的关系，促进现代化建设的发展）。　　4、“可持续发展”与我国的“协调发展”的关系是（文字表述不同，实质含义完全一样）。　　5、最早提出清洁生产概念的是（联合国环境规划署）。　　6、我国《环境保

2017-01-21 约2.08万字 21页立即下载

环境与资源保护法自学考试复习资料.doc 第一章　绪　论环境法学分为:第一部分环境法总论;第二部分污染防治法;第三部分自然资源保护法;第四部分国际环境保护法。　　第一编 环境与资源保护法学总论　　第一章绪　论　　第一节 环境与自然资源的概念　　一、环境的一般概念　　二、人类环境的概念　　人类环境是以人类为中心为主体的外部世界,是人类生存和发展的天然和人工改造过的各种因素的综合体。　　生态学所讲的环境是以整个生物界为中心的、为主体的，围绕生物界并构成生物生存的必要条件的外部空间和无生命物质，比如大气、土壤、水、阳光。也称为生境。　　　　　　三、人类环境的分类　　在环境科学中一般按环境的形成、环境的功能

2017-05-11 约20.45万字 172页立即下载

环境及资源保护法 重点复习资料汇总.doc 环境与资源保护法重点复习资料汇总　1、环境法所要保护的对象是（人类环境）。　　2、环境与资源保护法律关系的客体一般包括（物和行为）。　　3、对我国《环境保护法》规定的环境与资源保护法目的的理解正确的有：（采用了目的二元论；协调了环境与发展的关系，法律规定的目的可以分解为三项任务，这三项任务：合理利用环境与资源，防治环境污染和生态破坏。建设一个清洁适宜的环境，保护人民健康。协调环境与经济的关系，促进现代化建设的发展）。　　4、“可持续发展”与我国的“协调发展”的关系是（文字表述不同，实质含义完全一样）。　　5、最早提出清洁生产概念的是（联合国环境规划署）。　　　6、我国《环境保护法》中

2016-03-12 约2.08万字 16页立即下载

自考环境与资源保护法重点复习资料汇总.docx 自考环境与资源保护法重点复习资料汇总 1、环境法所要保护的对象是〔人类环境〕。 2、环境与资源保护法律关系的客体一般包括〔物和行为〕。 3、对我国《环境保护法》规定的环境与资源保护法目的的理解正确的有：〔承受了目的二元论；协调了环境与进展的关系，法律规定的目的可以分解为三项任务，这三项任务： ①合理利用环境与资源，防治环境污染和生态破坏。②建设一个清洁适宜的环境，保护人民安康。③协调环境与经济的关系，促进现代化建设的进展〕。 4、“可持续进展”与我国的“协调进展”的关系是〔文字表述不同，实质含义完全一样〕。 5、最早提出清洁生产概念的是〔联合国环境规划署〕。 6、我国《环境保护法》中规定的最

2025-04-16 约2.01万字 26页立即下载

环境与资源保护法笔记2016.pdf 题型：单选题20*1+多选题8*2+简答题4*6+论述题1*15+案例分析题1*10+1*15 1.环境：影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 2. 自然资源：指与环境融为一体、天然存在的、具有经济价值的环境要素。 3. 生态系统：在一定时间和空间内，生物与其生存环境以及生物与生物之间相互作用，彼此通过物质循环、能量流动和信息交换，形成的不可分割的自然整体。 4.

2017-03-18 约2.26万字 33页立即下载

环境与资源保护法笔记2016年.pdf 题型：单选题20*1+多选题8*2+简答题4*6+论述题1*15+案例分析题1*10+1*15 1.环境：影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 2. 自然资源：指与环境融为一体、天然存在的、具有经济价值的环境要素。 3. 生态系统：在一定时间和空间内，生物与其生存环境以及生物与生物之间相互作用，彼此通过物质循环、能量流动和信息交换，形成的不可分割的自然整体。 4.

2019-01-12 约2.26万字 33页立即下载

环境与资源保护法期末复习.docx 环境与资源保护法期末复习整理第二章环境与资源保护法基本理论本法所称的环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气，水，海洋，土地，矿藏，森林，草原，野生生物，自然遗迹，人文遗迹，自然保护区，风景名胜区，城市和乡村等。环境与资源保护法调整对象是：人类的环境与资源的利用关系；所要控制的是：可事前预见的人为原因导致的环境污染和自然破坏。而以预防事前不可预见，不能克服和不能避免的自然灾害为目的，或者以自然灾害之后实施环境恢复或者重建等为目的法律规范，理论上都不属于环境与资源保护法的范畴。环境与资源利用行为：（1）本能利用行为（为了生存繁衍和适应环境变化）；（2）开发

2017-03-31 约5.57千字 5页立即下载

电大消费者权益保护法复习资料.doc 电大消费者权益保护法复习资料（一） 1.消费者购买、使用商品，其合法权益受到损害，向经营者要求赔偿时，一般按照（D）原则处理。 A.生产者先行赔偿 B.过错方直接赔偿 C.直接责任方赔偿 D.销售者先行赔偿 2.消费者因产品缺陷造成人身、财产损害的，可以向生产者要求赔偿，也可以向（D?）要求赔偿。 A.运输者 B.供货者 C.储存者 D.销售者 3.消费者在购买商品时，其合法权益受到损害，而原企业已分立的，消费者可以向（A）要求赔偿。 A.承受原企业义务的企业 B.分立后的其中一个企业 C.原企业的主管部门 D.原企业的法定代表人 4.《消费者权益保护法》规定的惩罚性赔偿

2024-05-06 约1.08万字 16页立即下载

环境与资源保护法.ppt ;一、环境与资源保护法;概述〔1〕性质 环境与资源保护法作为最年轻的法学分支学科，在专业学者和整个法律界的努力下，得以迅速开展，并被列为法学核心课程之一。以环境与资源保护法这一新兴部门法为其主要研究对象，与法学其他分支学科相比，环境与资源保护法的内容更为庞杂，是法学与环境科学相结合的一门边缘性科学，具有明显的自然科学和社会科学交叉渗透的特点。;根据课程的实际需要，在有限的时间内让学生看得懂，记得住，有必要对教材内容在教学中作出适当安排。教材一共是四编二十一章，从第四编第十七章以后作为删除局部，第二编，第三编通过专题形式、选择适当主题进行讲解。;〔2〕分类环境既包括以空气、水、土地、植物、动

2025-04-13 约1.15万字 100页立即下载

2014自学考试环境和资源保护法复习要点.doc 专业技术资料分享 WORD文档下载可编辑 2014年自考《环境与资源保护法学》笔记?江?劲主编?? 第一章?导论? 第一节?环境与环境问题? 环境：（环境科学中的环境）是指人群周围的环境及其中直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体，也包含了社会和经济等因素。? 1、采用概括的方式对环境的内涵进行描述——保加利亚、葡萄牙? 2、采用列举的方式对环境的外延进行描述——美国? 3、采用概括加列举的方式的方式在立法上对环境的内涵和外延都作出规定——中国?????我国1989年《

2018-10-16 约2.42万字 23页立即下载

环境与资源保护法作业1-6答案.doc [单选题]3、以下属于可更新资源的是___A_____。?? A：土壤B：潮汐能C：矿藏D：风能 [单选题]10、我国《土地管理法》规定，国家实行占用耕地补偿制度。非农业建设经批准占用耕地的，按照__B_______的原则，由占用耕地的单位负责开垦与所占用耕地的数量和质量相当的耕地。?? A：占用补偿B：占多少，补多少C：有偿使用D：占用着负责开垦 [单选题]4、能够起到正反两方面刺激作用的经济刺激制度是_A____。?? A：税收B：低息贷款C：财政补贴D：财政援助 [论述题]三同时制度?? 参考答案：指新建、改建、扩建的基本建设项目、技术改造项目、区域或自然资源开发项目，其防治环境污染和生

2016-03-23 约字 6页立即下载

环境资源保护法课堂笔记.doc 《土地整理与复垦》第一章课堂笔记 ※ 课程性质国土资源学是自然科学、社会科学和工程技术科学相互交叉、相互渗透、相互结合的多学科横向发展的科学领域。国土资源学是在当代综合与交叉的科学潮流推动下，特别是在当今以人口、资源、环境与发展(PRED)为核心的全球性问题促发下，多学科彼此交叉，相互渗透，形成的一个以资源和资源开发利用为核心的横向发展的新学科领域。自然资源专业课程门类：单项自然资源研究在20世纪初期就已获得显著进步，并形成了相对独立的学科体系，如土地资源学、矿产资源学、能源资源学，气候资源学等。自然资源专业的分支学科第三章国土资源调查与评价第四章国土资源开发

2018-04-12 约2.94千字 6页立即下载

环境与资源保护法最完整的笔记.doc 环境与资源保护法（最完整的笔记）第一编??环境与资源保护法学总论绪论环境与自然资的源的概念环境的一般概念? ? ? ? 围绕某个中心事物的外部空间、条件和状况，便构成某一中心事物的“环境”。? ? ? ? 一般意义上的“环境”是一个相对的、可变的概念，它因中心事物的不同而有不同的含义和范围。人类环境? ? ? ? “人类环境”这个概念是1972年联合国人类环境会议提出的。? ? ? ? 人类环境指的是以人类为中心、为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的天然的和人工改造过的各种自然因素的综合体。? ? ? ? 人类环境与生态学中环境的区别。? ? ? ? 生态学所讲的环境，

2017-06-24 约8.64万字 62页立即下载

环境与资源保护法（第三版）.pdf

2018-09-30 约小于1千字页立即下载