可信网络连接研究-计算机学报.PDF

可证明安全的可信网络连接协议模型-计算机学报.PDF 第卷第期计算机学报３４９　　　　　　　　　Ｖｏｌ．３４Ｎｏ．９年月２０１１９Ｓｅｔ．２０１１ＣＨＩＮＥＳＥＪＯＵＲＮＡＬＯＦＣＯＭ

2017-08-13 约7.86万字 10页立即下载

可信网络连接在电力二次系统中的应用研究-计算机应用与软件.PDF 第３２卷第３期　　　 计算机应用与软件Ｖｏｌ３２Ｎｏ．３２０１５年３月　　ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓａｎｄＳｏｆｔｗａｒｅＭａｒ．２０１５ 可信网络连接在电力二次系统中的应用研究１２２

2017-08-15 约1.7万字 5页立即下载

可信网络连接架构研究报告-中国通信标准化协会.PDF 编号：CNIS-2007AA01Z4929-01 可信网络连接架构研究报告

2017-08-14 约5.29万字 31页立即下载

5.3计算机网络技术5.3.1计算机网络的基本组成5.3.2网络连接设备.ppt 上讲内容回顾 1.通信技术的发展历程、通信原理 2.通信技术的交换技术、差错控制技术 3.计算机网络的发展历程、网络的分类及拓扑结构 4.计算机网络的四个功能。 5.3.2 网络的连接设备网卡集线器中继器网桥路由器交换机网关 1）网卡网卡的作用 ① 提供固定的网络地址。 ② 接收网线上传来的数据，并把数据转换为本机可识别和处理的格式，通过计算机总线传输给本机。 ③ 把本机要向网上传输的数据按照一定的格式转换为网络设备可处理的数据形式，通过网线传送到网上。 TCP/IP常用网络诊断协议 IPConfig命令用于检查当前

2017-03-08 约1.45万字 72页立即下载

计算机病毒与网络连接知识测试卷.doc 计算机病毒与网络连接知识测试卷 1、计算机病毒的基本特征是（）[单选题]* A.寄生性 B.传染性(正确答案) C.潜伏性 D.隐蔽性 2、按传染方式分类，以下哪种病毒会感染引导区并蔓延到硬盘，感染主引导记录？（）[单选题]* A.引导型病毒(正确答案) B.文件型病毒 C.混合型病毒 D.宏病毒 3、源码型病毒的特点是（）[单选题]* A.攻击高级语言编写的源程序，在源程序编译之前插入其中(正确答案) B.用自身代替正常程序中的部分模块 C.可用其自身部分加入或替代操作系统的部分功能 D.通常将自身附在正常程序的开头或结尾 4、宏病毒主要感染和影响（

2025-02-18 约2.75千字 7页立即下载

网络连接的监控方法、装置、系统和计算机可读存储介质.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 112822146 A (43)申请公布日 2021.05.18 (21)申请号 201911126913.7 (22)申请日 2019.11.18 (71)申请人中国电信股份有限公司

2023-06-05 约1.29万字 13页立即下载

网络连接方法、终端及计算机可读存储介质.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 113015260 A (43)申请公布日 2021.06.22 (21)申请号 201911313515.6 (22)申请日 2019.12.19 (71)申请人中国电信股份有限公司

2023-06-09 约1.34万字 13页立即下载

网络连接方法、装置、计算机设备以及存储介质.pdf (19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 114554623 A (43)申请公布日 2022.05.27 (21)申请号 202210269433.1 (22)申请日 2022.03.18 (71)申请人惠州TCL移动通信

2023-05-10 约2.13万字 19页立即下载

网络连接的控制方法、装置和计算机可读存储介质.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 112995981 A (43)申请公布日 2021.06.18 (21)申请号 201911301168.5 (22)申请日 2019.12.17 (71)申请人中国电信股份有限公司

2023-06-06 约1.05万字 10页立即下载

基于TPCM可信根的可信网络连接设计与实现 .pdf 基于TPCM可信根的可信网络连接设计与实现--第1页 NetworkandInformationSecurity•网络与信息安全基于可信根的可信网络连接设计与实现 TPCM! 夏攀 (，100195) 北京可信华泰信息技术有限公司北京：可信连接作为可信计算理论的重要组成部分，，摘要是实现信任在网络上传递的核心技术在不同的产 $TPCM，品和应用场景中有不同的实现方案设计并实现了一种基于可信根的可信连接技术架构通过 TPCM在系统运行过程中对系统环境进行主动度量实现平台的基础可信环境并将度量结果报告进行签，，名标识平台当前环境的可信状态，由此实现对通信双方身份的识别和可信验证减少非

2025-03-21 约4.02万字 8页立即下载

计算机网络实验实验一网络连接基本常识和交换机的基本配置.doc 实验一、网络连接基本知识和交换机的基本配置实验目的：了解和熟悉网络设备及连接的基本知识。掌握交换机设备管理中所使用的命令行接口掌握交换机的不同配置模式的概念学习使用交换机的基本配置命令了解通过管理和配置交换机的其它方法，例如通过WEB。实验内容：了解和熟悉网络设备。了解网络传输介质互连设备、物理层互连设备、数据链路层互连设备、网络层互连设备、应用层互连设备掌握交换机设备管理中所使用的命令行接口交换机管理终端的连接命令行接口的登录最基本命令的执行帮助系统的使用掌握交换机的不同配置模式的概念交换机的配置模式的概念一般用户模式 enable用户模式全局配置模式文

2017-03-27 约字 18页立即下载

基于社会网络的团队生成方法研究-计算机学报.PDF 第卷第期计算机学报４０３　　　　　　　　　Ｖｏｌ．４０Ｎｏ．３年月２０１７３ＣＨＩＮＥＳＥＪＯＵＲＮＡＬＯＦＣＯＭＰＵＴＥＲＳＭａｒ．２０１７

2017-08-11 约11.66万字 17页立即下载

社交网络蠕虫仿真建模研究-计算机学报.PDF 第卷第期计算机学报３４７　　　　　　　　　Ｖｏｌ．３４Ｎｏ．７年月２０１１７Ｊｕｌ２０１１ＣＨＩＮＥＳＥＪＯＵＲＮＡＬＯＦＣＯＭ

2018-02-14 约6.84万字 10页立即下载

第1课 网络连接你我——走进计算机网络说课稿-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术七年级下册.docx 第1课网络连接你我——走进计算机网络说课稿-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术七年级下册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：网络连接你我——走进计算机网络 2.教学年级和班级：辽师大版（2015）信息技术七年级下册 3.授课时间：2023—2024学年第二学期第5周星期三第2节课 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.信息意识：培养学生对计算机网络的基本认识，提高他们对信息获取、处理和传递的敏感性和自觉性。 2.计算思维：通过探究计算机网络的工作原理，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力，发展计算思维。 3.信息伦理：引导学生

2025-03-27 约4.65千字 7页立即下载

1.1网络连接你我——走进计算机网络教学设计 2023—2024学年辽师大版（2015）初中信息技术七年级下册.docx 1.1网络连接你我——走进计算机网络教学设计2023—2024学年辽师大版（2015）初中信息技术七年级下册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析 1.1网络连接你我——走进计算机网络教学设计2023—2024学年辽师大版（2015）初中信息技术七年级下册本节课内容紧密联系课本，旨在让学生了解计算机网络的基本概念、网络结构、网络协议等基础知识，培养学生的网络素养。通过实例讲解和实际操作，使学生掌握网络连接的基本方法，提高学生的信息获取和处理能力。核心素养目标培养学生信息意识，使学生能够认识到网络在信息时代的重要性，学会利用网络获取和处理信息。提升计算思维，通过学习网络

2025-04-15 约4.04千字 5页立即下载