趣味运动会策划方案.doc

PAGE 9 - 郑州市创新实验学校高年级组趣味运动会 一、活动主题：与爱同行,快乐成长 二、活动地点：足球场 三、活动时间：4月27日 四、活动背景： 为了能促进年级组内部团结，丰富同学们的课余生活，由年级组策划此次趣味运动会，旨在增强班级凝聚力，展示出新时代小学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余好好锻炼身体，注意各项才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、老师之间的交流、并促进友谊为美好的小学生活留下灿烂的一笔财富。 五、活动目的： 1.玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐。注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性，以集体参加游戏的形式让学生同时参与。 2.将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献和集体的协作。把学生从日常繁重的学习中解放出来，充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝，信心在运动中增强，集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。 六、活动流程： （一）活动前期准备： 1.3月中旬申请场地。 2.3月中旬进行活动宣传，动员学生积极参加 3.准备运动会所需物品。 4.准备拍摄记录活动过程。 （二）趣味运动会开始前的准备： 1.培训志愿者 2.准备好运动器材 3.提前准备好奖状 4.对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查； 5.主持人及裁判做好相应准备； 6.准备好比赛项目的演示。 7.分工明确 活动策划：王聪 董格 拍照：刘颖 新闻：李丙杰 医务室：各班班主任 带齐医药箱 音乐准备：董格格 奖状准备：刘颖 班级准备 班主任通知学生穿运动服运动鞋 班级自制应援物，支持运动员 每班携带8张卡纸，8支黑色彩笔，1个计时器，5个足球， 制定口号，给班级运动员加油 确定啦啦队成员及队长 做好安全教育 强调友谊第一，比赛第二，不骄不躁。 （四）开幕式流程： 1.走红毯； 2.领导发言； 3.各班趣味运动会海选参赛选手； 4.年级组趣味运动会比赛开始； （五）趣味运动会进行中 一、活动名称： 送鸡毛信 1. 比赛人数及分组：每队10名队员（至少3名女生），分为两组依次进行 2. 比赛赛距：场地长约50米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志 3. 比赛赛制：复述正确的数字数量总和最多的队伍获胜。 4.材料准备：卡纸两张，笔两根。 5. 比赛规则： （1) 参赛者到起点处，小裁判出示随机一组数字（无任何规律的十位数），参赛者快速记忆后，快速跑向终点小裁判处，将刚才看到的数字准确无误地写在卡纸上， （2）前一名参赛者离开起点后，下名参赛者即开始记忆。 （3）共有15分钟时间，在规定时间里完成任务。 （4）如果10名同学全部完成后还有剩余时间，可重复进行。 （5）所有参赛者完成任务后，终点小裁判给出总成绩，复述正确的数字总和最多的队伍获胜。 （6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。其他人员不得传递信息，传递信息则本组熟字无效。 二、活动名称： 螃蟹接力赛（背夹球）： 1. 比赛人数：每队12人，男女各半 2. 比赛赛距：20米距离 3. 比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次 4.材料：足球四个，标志盘四个。 5. 比赛规则： （1）分成人数均匀的小组，每小组成员数是双数。 （2）小组内两名成员背靠背夹住足球，向前行进到标志盘处返回，将球交给队友进行接力，直到小组成员全部完成接力。 （3）如果途中球掉了，需要将球捡起来回到掉球处重新开始，哪一组用时最短则为获胜。 6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 （六）运动会结束 1.组织工作人员清理现场 各班老师及学生 2.将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存 3.做好趣味运动会的反馈工作 （七）注意事项： 1、各个小活动衔接好 2、负责记录的人员要注意记录好 3、操场要提前布置好，弄好各活动顺序，不要出现混乱的场面 4、协会内部成员要沟通好，团结合作 5、人员分工要明确，责任落实到个人 （八）人员安排 统筹组：高年级组行政人员 项目组：各班级 一、计划组(年级组) 总负责人：王聪 主要任务： a、安排各活动顺序及全流程的衔接 b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核 二、道具组(实践部 纪检部) 总负责人： 董格格 主要任务： a、运动会的主要道具 b、裁判及工作人员所需道具 c、摄像机、照相机、音响、红毯等 七、报名方式：各参赛队伍于4月27日下午海选后将参赛人员及参加的相应项目表格发送年级组群里： 八、比赛奖励： 趣味运动会设置团体奖项 一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名 精神文明奖若三名。 附注: 比赛过程中要求各参赛队员服从裁判，不得与裁判有冲突。