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美国加州大学教授会：结构、功能与启示——基于学术治理视角的剖析
一、引言
1.1研究背景
在全球高等教育的格局中，美国高等教育体系长期占据着领先地位，以其卓越的学术水平、丰富的教育资源和多元化的教育模式，吸引着世界各地的学子和学者。众多美国高校在各类世界大学排名中名列前茅，如哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等，它们在学术研究、科技创新、人才培养等方面成果斐然，成为全球高等教育的标杆。美国高等教育的成功，得益于其完善的教育制度、充足的资金投入、开放的学术环境以及多元的文化氛围等多种因素。其中，高校内部的管理模式和治理结构在其发展过程中发挥了至关重要的作用。
加州大学作为美国高等教育的杰出代表
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