关于组织开展学习贯彻全国教育工作会议.doc
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关于组织开展学习贯彻全国教育工作会议
和教育规划纲要精神远程专题培训工作的通知
各学院、各单位、机关各部门:
为深入学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,《关于开展学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训的通知》(2010]85号)精神,
一、组织领导
二、培训目的
通过国家级远程专题培训项目,提高对全国教育工作会议和《教育规划纲要》重大战略意义的认识,深刻理解《教育规划纲要》提出的战略思想和科学理念,准确把握《教育规划纲要》提出的工作方针、战略目标、战略主题,全面了解教育改革发展的重点任务和重要举措,进一步统一思想,凝聚共识,不断增强办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性,不断提高推进教育事业科学发展的能力水平。
三、国家教育行政学院中国干部教育培训网()进行网上学习。
内容
学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》专题课程,由教育规划纲要领导小组组织编写的《全国教育工作会议文件汇编》、《教育规划纲要辅导读本》和《教育规划纲要学习百问》等学习参考书。、培训对象
六、远程专题培训时间
)、培训总结
201年,各、对本培训工作进行总结纸质稿及电子稿一并。
《关于开展学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训的通知》 西北师范大学办公室 二○一一年一月十二日印发
共印80份附件1:
高校干部远程专题培训课程设置
必修课(16学时)
序号 课程题目 主讲人 单位及职务 时长
(分钟) 1 全面贯彻第四次全教会精神 深入学习《教育发展规划纲要》 袁贵仁 教育部部长 116 2 学习落实《规划纲要》 促进高等教育科学发展 陈希 教育部副部长 155 3 贯彻规划纲要精神?推进教育国际创新 郝平 教育部副部长 109 4 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》解析 孙霄兵 教育部政策研究与法制建设司司长 162 5 国家中长期教育规划纲要和高等教育改革发展要点 张力 教育部教育发展研究中心主任、博士生导师 177 6 对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》三个问题的解答 潘懋元 厦门大学高等教育科学研究所名誉所长中国高等教育学会副会长 118 7 全面贯彻全教会精神?加快高等教育改革发展 张大良 教育部高教司司长 150 总时长:16学时(987分钟) 选修课:(45学时)
序号 课程题目 主讲人 单位及职务 时长
(分钟) 1 新时期我国教育改革发展的形势和任务 袁贵仁 教育部部长 164 2 贯彻落实全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神,推动高等教育科学发展 陈希 教育部副部长 141 3 加强教育系统党风廉政建设,促进《规划纲要》的贯彻落实 王立英 教育部纪检组组长 150 4 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》总体战略——重点·难点·亮点解读 高书国 国家教育发展研究中心战略研究室主任 105 5 高校的科研状况及今后发展问题 李志民 教育部科技发展研究中心主任 60 6 高校招生制度的改革 臧铁军 北京考试院副院长 60 7 关于当前我国学位与研究生教育工作若干问题的思考 石中英 北京师范大学研究生院副院长 160 8 当前我国教育发展的宏观形势和政策走向——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要点分析 张力 教育部教育发展研究中心主任、博士生导师 161 9 教育战略规划理论与方法——以《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020年)》为例 高书国 国家教育发展研究中心战略研究室主任 153 10 高等学校战略管理体系构建的核心问题 林健 清华大学教育研究院教授、公共管理学博士生导师 156 11 高等学校绩效工资体系的设计与实现 151 12 国务院新闻办公室《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会 国务院 ? 53 13 教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会---解读《规划纲要》有关高等教育的内容 教育部 ? 57 14 教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会—解读《规划纲要》有关职业教育的内容 教育部 ? 59 15 基于公共治理视角重构政府与大学关系的思考——规划纲要的学习体会 储祖旺 中国地质大学(武汉)发展研究中心(高等教育研究所)常务副主任 39 16 战略机遇期的中国高等教育改革走向 谈松华 中国教育学会常务副会长 35 17 建设现代大学制度 杨东平 北京理工大学高等教育研究所所长 150 18 建设中国特色现代大学制度 范文曜 国家教育发展研究中心副主任 36 19 大学管理与创新人才培养—大学校长的思考与实践 程光旭 西安交通大学副校长 31
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