读假如给我三天光明有感作文600字.pdf

读《假如给我三天光明》有感(600字)作文.doc 读《假如给我三天光明》有感(600字)作文精选作文:读《假如给我三天光明》有感(600字)作文　　暑假中我读了《假如给我三天光明》这本书。这是一美国残疾人海伦middot;凯勒，写的自传回忆录。　　在二十世纪的美国，有一个身残志坚，给人类带来光明的女性。她，就是伟大的海伦middot;凯勒。她以自己独特的生命体，来震撼世界。她享年八十八岁，却在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋。她很不幸，但是她以顽强的毅力，克服了无数个困难，在伟大的安妮middot;莎莉文老师的帮助下，最终在举世闻名的哈佛大学毕业。　　海伦middot;凯勒是一个名副其实的女中豪杰，她看不见，但是

2017-08-10 约5.82千字 9页立即下载

读《假如给我三天光明》有感600字3篇.docx 读《假如给我三天光明》有感600字3篇第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页读《假如给我三天光明》有感600字3篇读《假如给我三天光明》有感600字（一）小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动人的传说。蜜蜂喜欢花朵，因为每一株鲜花里，都流传着一个甜蜜的神话。而我喜欢读好书，因为每本好书里，都蕴含着无穷的宝藏。记得上幼儿园的时候，有一次我生病住院，是书陪我渡过了那段痛苦又无聊的日子。每当医生给作检查的时候，任凭医生把我推得东倒西歪，我仍然保持手捧书本目不转睛的姿势不变。医生笑我是一个手捧书本的不倒翁。这种情景总会引起别的小朋友家长的羡慕。

2019-02-28 约2.23千字 6页立即下载

读《假如给我三天光明》有感作文 读假如给我三天光明有感.docx 读《假如给我三天光明》有感作文 一、引言《假如给我三天光明》是一本让人深思的小说，作者刘震云通过描绘主人公的命运改变，探讨了人生的意义和时间的珍贵。在阅读这本书的过程中，我深受启发和感动，自己也开始思考起生命的意义和如何更好地度过每一天。二、小说主题的感悟《假如给我三天光明》的主题是“时间的珍贵和人生的意义”。通过一个平凡的上班族子弟漫长而却又短暂的三天的人生经历，作者揭示了生命的短暂和时间的宝贵。主人公余光中本来生活平凡无奇，直到被诊断出绝症，才开始思考人生的意义。在三天的光明中，他经历了生命的种种遭遇，感受到了人生的辉煌与脆弱。余光中在有限的时间里悔过自新，体验了自由、温暖和真实的人

2025-04-14 约1.36千字 7页立即下载

读《假如给我三天光明》有感(400字)作文.doc 读《假如给我三天光明》有感(400字)作文精选作文:读《假如给我三天光明》有感(400字)作文　　十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦middot;凯勒。rdquo;这是马克middot;吐温说的一句话。是啊！她mdash;mdash;海伦middot;凯勒，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学。　　海伦曾说过这样的一句话：ldquo;身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此，我总是极力控制自己，使自

2017-08-09 约5.68千字 9页立即下载

读《假如给我三天光明》有感(1000字)作文.doc 读《假如给我三天光明》有感(1000字)作文精选作文:读《假如给我三天光明》有感(1000字)作文　　再次翻开《假如给我三天光明》的书卷，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但却有一次深深地打动了我。的确，海伦middot;凯勒那不平静的人生及他与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景。　　我想起1年前我初看《假如给我三天光明》时，发生的一件小事。　　hellip;hellip; 　　妹妹，我给你讲海伦middot;凯勒的故事吧。　　海伦midd

2017-08-10 约5.83千字 10页立即下载

读《假如给我三天光明》有感.docx 读《假如给我三天光明》有感午后的阳光是温暖的，我静静地坐在躺椅上，沐浴着太阳光，手里捧着《假如给我三天光明》，一边细细地品读书中的内容，一边沉思。这本书的作者是海伦·凯勒，她原本出生在一个幸福的家庭里，然而在19个月的时候，厄运降临了，这个原本聪明可爱的小姑娘失去了听力，失去了光明。在一个个明媚的白天里，她感受到的，只是一片黑暗，她再也看不见五彩缤纷的世界，再也听不见这些美妙的声音了，唯一陪伴她的，只有黑暗和宁静。在海伦6岁时，沙莉文老师来到了她身边，就像一把明亮的灯火，点亮了海伦心中的黑暗。经过老师的细心指导和她的努力，她从认识几个字到自行阅读，到成为作家。海伦是一个不平凡的人，虽然多

2024-10-04 约小于1千字 2页立即下载

读《假如给我三天光明》有感.docx 读《假如给我三天光明》有感人人都喜欢光明的存在，讨厌黑暗的降临。有个女孩在她孩提时便被上帝夺去人生中最重要的三样东西：听觉、视觉和语言能力。但上帝又在她茫然无措中送来改变她人生道路的人——宝妮·沙利文老师。女孩在老师的教导下，逐渐长大和成长起来，最后通过自己的不懈努力考上了哈佛大学拉克利女子学院，以不凡的成绩，昭告于世，以身残志不残的斗志，鼓舞了一代又一代的人。这个女孩就是海伦·凯勒。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒亲笔所写，记录了她生平的悲惨经历。文章开头便写了她的过去。在她十九个月大时，生了一场叫“猩红热”的病，病魔带走了她的视力和听力，海伦·凯勒在书中写出了自己的迷茫和无奈。我看到这

2021-07-20 约小于1千字 2页立即下载

读《假如给我三天光明》有感.docx 读《假如给我三天光明》有感引言《假如给我三天光明》是中国知名作家陈忠实的短篇小说，以其独特的叙事风格和深入人心的情感描写而广受读者喜爱。本文将对该作品进行分析和感受，探讨其中所传递的主题和思考。内容概要故事发生在一个平凡的小村庄，主人公是一个失明的青年人。一天，他突然醒来发现能够看见了。这个奇迹发生在他的生日上，而且只持续了三天。在这三天里，他痛苦地体验到了光明的美妙和残酷。在能看见的三天里，主人公洋溢着兴奋和热情，沉浸在这美丽的世界中。然而，他渐渐发现光明带给他的不仅仅是美好，还有失去的东西和他无法逃避的现实。在最后一天，当夜幕降临时，他再次变回了失明的状态。主题分析《假如给我

2025-04-15 约1.2千字 6页立即下载

读《假如给我三天光明》有感.docx 亲爱的，你其实很幸福 ——读《假如给我三天光明》有感各位评委，各位同学，大家晚上好，我叫陈冬。我今天演讲的主题是《亲爱的，你其实很幸福——读假如给我三天光明有感》。也许有人听到我的演讲标题会反问道“什么，我其实很幸福？”“我长相一般，家境一般，前天还刚失恋呢！”“我的工资不高，小孩成绩也不好，上周钱包还被偷了……”但我仍然想说：“亲爱的，你其实很幸福。” 如果你还不信，那么现在我想问大家一个问题：假如你的眼睛明天将会失明，那么今天要怎么生活呢？当我问出这个问题时，我看到很多人都陷入了沉思，表情变得沉重，我想你一定想起了很多。其实这个问题不是我独创的，而是出自海伦·凯勒，她为什么要问这样一个

2025-06-09 约1.33千字 3页立即下载

《假如给我三天光明》读后感600字作文.docx 《假如给我三天光明》读后感600字作文　　《假如给我三天光明》读后感600字作文　　提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著——《假如给我三天光明》，也许很多同学都不陌生，许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。　　我在这里谈谈自己读完这本书以后的感受。　　现在，有许多同学都感到英语难学。的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语。可是，同学们想到过没有，海伦·凯勒从小就听不见、看不见，但是她一共学会了多少门语言呢？有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦·凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何，

2018-08-04 约2千字 5页立即下载

《假如给我三天光明》读后感600字作文_1.docx 《假如给我三天光明》读后感600字作文　　《假如给我三天光明》读后感600字作文　　暑假期间，我读了不少书。其中有一本看了可以给人带来眼泪，带来启迪的书让我最难忘。而写这本书的是一个不幸的人——海伦.凯勒，这本书是她的自传——《假如给我三天光明》。海伦.凯勒仅仅拥有19个月的光明，假如再给她三天光明，她会做什么呢？　　她会回答：“我第一天想看看让她生命变的有价值的人；第二天想看光的变幻莫测和日出；第三天想探索和研究。以一个盲人的身份想象，如果自己能够有三天做的那些事——包括帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。”　　海伦.凯勒在书中写了关于自己的生活，和着名人士交流和安妮.莎莉

2018-07-02 约2.56千字 6页立即下载

读《假如给我三天光明》有感作文 《假如给我三天光明》读后感作文.docx 读《假如给我三天光明》有感作文 《假如给我三天光明》是中国作家鲁迅创作的一篇短篇小说。本文通过主人公的视角，表达了对暴力和不公正的反思和抗议，并引导读者思考人性和社会的本质。阅读这个故事给我留下深刻的印象，让我对人性和世界有了新的认识。剧情概述这个故事以一位孤身一人的小贩老宋为主人公。老宋是一个失明的乞丐，他生活在一个残酷和黑暗的社会中。在一个雷雨交加的夜晚，老宋莫名其妙地恢复了视力，成为了世上唯一一个能够看见光明的人。面对这种奇迹，老宋首先感到了兴奋和欢喜，但随着时间的推移，他逐渐发现了现实的残酷和不公。暴力与不公正通过老宋的视角，作者揭示了社会存在的暴力和不公正。在恢复视力后的三天

2025-04-13 约小于1千字 5页立即下载

作文一：假如给我三天光明.doc 作文一：假如给我三天光明 课题教材分析学情分析教学目标重点难点教学过程： 假如给我三天光明 根据课文，布置本学期第一篇作文。要求写出自己的真正的心理。在写之前，要求学生把课文再好好看一遍，然后动笔，先列提纲，再写。学会写记叙文。锻炼学生的想象力两课时同学… 高效课堂登山型语文学道班级： 30 姓名：日期：5、9编制人：三年级语文组比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！课题：《太阳》【自研课导学】晨读主题（20分钟）1、大声朗读21课，做到正确流利，有感情 2、背诵课文的最后一段 3、学… 2012——2013学年度第一学期八年级语文第一

2017-01-11 约4.32千字 42页立即下载

读《假如给我三天光明》有感 读假如给我三天光明有感.docx 读《假如给我三天光明》有感最近读了一本名叫《假如给我三天光明》的书籍，感触颇深。这本书由作者杨绛所著，以一种独特的方式探讨了光明与黑暗之间的对比。在我读完后，我深深地被故事中的人物以及他们的选择所感动，同时也思考了自己对于生活和价值观的理解。书中的故事《假如给我三天光明》的故事背景设定在二战期间，以纳粹占领法国的时期为背景。故事主角是一个叫约翰·凯尔斯的年轻人，他在一次行动中被捕，在狱中等待处决的命运。然而，在即将面对死亡时，他获得了一个机会：如果他能向敌人提供有关盟军进攻计划的情报，他将被释放。但是，他只有三天时间来思考这个决定。约翰·凯尔斯在他的思考和决策过程中，充分展现出一个普通

2025-04-15 约1.14千字 6页立即下载

读《假如给我三天光明》有感读《假如给我三天光明》有感模板.docx 读《假如给我三天光明》有感一、引言《假如给我三天光明》是鲁迅先生的一篇短篇小说，通过一个看似荒诞的情节，揭示了社会的黑暗与人性的扭曲。在阅读过程中，我被小说中的思想深深触动，感受到了鲁迅先生犀利的笔触和对社会现实的深刻洞察。下面我将结合个人的理解和感悟，对这篇小说进行分析和阐述。二、主要内容 1.情节简介小说以一个类似悖论的情节为线索展开，主人公周总理被神秘力量赋予了三天光明的能力。周总理抓住机会，尽情享受光明带来的幸福和力量，但在第三天逝去之际，他发现整个世界变得污秽、黑暗、残酷。最后，他意识到“光明”只是一种遥不可及的美好幻想。 2.对人性的思考通过主人公周总理的经历，鲁迅先生对

2025-04-13 约小于1千字 5页立即下载