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918爱国主题班会课.pptx

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01班会课目的02918历史背景03班会课内容安排04班会课实施方法05班会课效果评估06后续教育活动目录

班会课目的01

弘扬爱国主义精神讲述革命先烈的英雄事迹,传承红色基因,培养爱国情怀。传承红色基因回顾九一八事变历史,铭记国耻,增强民族凝聚力。铭记历史教训

增强历史责任感班会课旨在传承爱国精神,激发学生的爱国情怀。传承爱国精神通过回顾918事件,让学生铭记历史教训,不忘国耻。铭记历史教训

激发爱国情感铭记历史事件回顾九一八事变历史,增强学生对国家历史的认知与记忆。传承爱国精神通过讲述英雄事迹,激发学生爱国情怀,传承中华民族爱国精神。

918历史背景02

918事变简介日本侵华野心已久事变背景柳条湖爆炸引发事变爆发

事变对中国的影响事变激发中国人民抗日意识,促进民族团结与抗争。民族意识觉醒九一八事变后,日本占领东北,严重破坏中国领土完整。领土主权受损

国际社会的反应国际联盟态度谴责日本侵略,但未采取实际行动。俄美态度各异俄罗斯强烈谴责,美国态度暧昧。

班会课内容安排03

观看相关历史纪录片回顾九一八历史观看纪录片激发学生爱国情感情感共鸣0201观影后心得交流讨论分享03

讨论与互动环节分享历史故事学生分享918事变的历史故事,增强对事件的理解和记忆。爱国诗歌朗诵组织爱国诗歌朗诵,激发学生的爱国情感和民族自豪感。

爱国主义教育活动观影感悟观看爱国影片,分享观影心得,深化爱国情感。历史回顾讲述九一八事变历史,激发学生爱国情怀。0102

班会课实施方法04

教师引导讲解简述九一八事变的历史背景,激发学生爱国情感。讲述历史背景通过提问引导学生思考,加深对历史事件的理解和记忆。互动问答环节

学生自主学习学生分组探讨918历史,增强团队协作与爱国情感。引导学生自主搜集918相关资料,培养信息筛选与学习能力。分组讨论资料搜集

分组合作探究按兴趣或能力分组,确保每组实力均衡。小组划分明确各组探究任务,鼓励团队协作完成任务。任务分配

班会课效果评估05

学生反馈收集设计问卷了解学生对班会内容的接受度和兴趣点。问卷调查组织小组讨论,收集学生对918爱国主题班会课的感受和意见。小组讨论

爱国情感的提升学生演讲中爱国情感表达更真挚,语言更有感染力。情感表达增强班会课中学生参与度提高,对爱国主题讨论更积极。参与度提升

知识与行为的改变知识掌握提升评估学生对918历史事件知识的掌握程度是否有所提高。爱国情怀增强观察学生在班会课后是否表现出更强的爱国情怀和民族自豪感。

后续教育活动06

组织爱国主题活动组织学生参观918纪念馆,实地感受历史,增强爱国情怀。参观纪念馆学生围绕918事件进行演讲,表达对国家的热爱与责任。主题演讲

开展志愿服务项目01组织学生参与社区清洁、助老助残等志愿服务,培养爱国情怀。社区服务02开展“铭记历史”宣讲活动,让学生走进社区,讲述九一八事变历史。历史宣讲

持续关注国家大事组织时事热点讨论会,让学生发表看法,增强社会责任感。时事热点讨论鼓励学生每天关注新闻,了解国家最新动态,培养爱国情怀。日常新闻关注

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