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2010年秋季小工程师A1班教学计划进度表
部 门 科技培训部 班级代码 1045001 班级名称 小工程师A1班 任课教师 蒙 华 上课地点 科学2室(410) 上课时间 周六14:30—16:00 课 次 教学内容 课时数 第 1 次
(9月11日) 1、认识微型机床,欣赏微型机床制作出的作品。
2、认识锯床的基本结构及主要原理,学会简单的锯床操作方法。 2课时 第 2 次
(9月 18日) 1、学习锯床的使用。
2、学习锯条的更换。
3、完成“七巧板拼图”的制作,并且利用七巧板拼出各种图案。 2课时 第 3 次
(10月16日) 1、认识磨床的基本结构和主要原理,学会用锯床锯弧线。
2、练习:“球体”,巩固直线的锯法,学习球体的拼装。 2课时 第 4 次
(10月23日) 1、设计学习牌,并使用锯床制作出自己的学习牌。
2、学习锯床的使用技巧。 2课时 第 5 次
(10月30日) 1、比一比:谁制作的“恐龙”最好(利用锯床制作完成)。
2、学会锯床与磨床的综合运用。
3、利用锯床与磨床制作出美观的家具,增加学生的审美观念。 2课时 第 6次
(11月6日) 1、认识钻床的基本结构及主要原理。
2、学习钻床、锯床、磨床的配合使用。
3、修饰自己的学习牌:学习“钻孔与磨边”。 2课时 第 7 次
(11月13日) 1、巩固学习钻床、锯床、磨床的配合使用。
2、练习:“乌龟”的制作。 2课时
第 8 次
(11月20日) 1、设计“手机座”图案。
2、利用钻床、锯床、磨床的综合应用制作“手机座”配件。 2课时 第 9 次
(11月27日) 1、比一比:谁制作的“手机座”最漂亮。
2、作品评价,完成较好的同学介绍制作经验。
3、巩固练习钻床、锯床、磨床的综合应用。 2课时 第 10 次
(12月4日) 1、认识锣床、锣床的基本结构和主要用途。
2、学习锣床的使用方法,掌握锣床的使用技巧。 2课时 第 11 次
(12月11日) 利用课件组织学生观赏木制贺卡作品。
学生自己构思自己的作品如何绘制,主题是“送给爸爸妈妈的礼物—木制贺卡”。
利用彩笔在木板上把自己的作品画出来。 2课时 第 12 次
(12月18日) 利用微型机床根据自己的绘图制作“送给爸爸妈妈的礼物——木制贺卡”。
巩固练习钻床、锯床、磨床的综合应用。
让学生学会如何合理安排各种图案。 2课时 第 13 次
(12月25日) 1、点评学生的作品“送给爸爸妈妈的礼物——木制贺卡”,并给学生提一些改进意见,辅助学生更好的通过贺卡表达自己对爸妈感情表达。
2、结合作品进行爱心教育,学会感恩,并亲手写上祝福的话语。让学员懂得自己亲手制作的礼物更具有意义。
3、总结学习成果。 2课时
莞城少年宫
CHILDREN’S PALACE GUANCHENG
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