03JAVA基础知识与语法3.doc

山东新华电脑学院课堂教学教案 （网络工程师使用） 课程名称 面向对象程序：Java 教学对象 软工专业 教 材 Java语言程序设计 授课内容 第二讲 JAVA的基础知识与语法（2） 课 时 3课时 教学目的 与要求 通过本节课的学习，应该学会以下知识和技能 1. JAVA语言的数据类型 2. JAVA语言中的变量 重点、难点 JAVA语言的数据类型（重点） 课 型 新授课 教学方法 投影法、互动法、演示法、讨论法 教学过程 设 计 （包括讲授 知识、演示 内容及案例、项目活动、 提问及学生 演示内容） 教学过程 设 计 （包括讲授 知识、演示 内容及案例、项目活动、 提问及学生 演示内容） 导入课题（***5分钟***） 1.上节回顾： 提问：①Java语言主要由哪几部分组成？ 　　　②Java标识符的命名需要注意哪几点？ 2.导入课题： 案例演示：演示程序，打印一些同值变量，在不同数据类型时，打印的结果不同，引入数据类型不同的理解。 知识剖析(***140分钟***) 1. Java语言的数据类型 Java编程语言定义了八种基本的数据类型，共分为四类： 数字类(byte、short、int、long) 文本类(char) 浮点类(double、float) 逻辑类(boolean) （1）整数类 JAVA语言中，属于整数的数据类型分为四种，分别是整数型(int)、短整数型(short)、长整数型(long)和字节型(byte)。 其主要区别在于不同类型所占用的存储空间不同 　　（a）整数型（int） 整数型是Java的基本类型，能够存储一般的整数 一个整数变量占用4个字节，为有符号的数字， 其范围为2的-31次方到2的31次方减一，即2-31至231-1 分组讨论：整数变量的数字范围的原因？ （b）短整型（short） 短整型也是整数型的一种，但是其只占用2个字节。 其范围为2的-15次方到2的15次方减一，即2-15至215-1 （c）长整型（long） 短整型也是整数型的一种，但是其只占用8个字节。 其范围为2的-63次方到2的63次方减一，即2-63至263-1 在实际使用时，需要在短整型的数值后加字母“L”标明。 分组讨论：为什么要在有整数型的情况下，构造长短整型？ （d）字节型（byte） 字节型可以说是所有数据类型的基础，因为大家知道，在任何计算机中，字节都是基本的数据存储单位。 字节型，顾名思义，只占有一个字节，即8位存储空间。 其表示范围可以从0到255。 大家可以简单的理解为它表示的是一个数字，也可以理解为它就是表示八位数据，因为我们很多的功能都需要通过字节型来处理，比如未来会讲到的文件读写的问题。 （e）数字型进制的问题（选讲） 在Java中，可以用三种进制，最常见的是十进制。也可以使用八进制和十六进制。 用八进制时，需要在数字前面多加上一个“0”（数字零）来表示 十六进制时，需再前面加上“0x”标明，其中第一个是数字0 （2）文本类 　　（a）字符型（char） 文本类只有一个数据类型，字符型（char）。 在Java中，char表示一个字符，与C语言中的使用没有区别。使用单引号表示一个字符 唯一要注意的是：Java中char占2个字节，使用的是Unicode编码，可以支持中文及一些其它国家语言的字符。 （b）一些特殊字符的表示 如果要在字符型中表示特殊字符，比如转义字符，可以直接使用“\”（反斜杠）来表示，如果要使用Unicode编码字符，需使用“\u”前缀 复习思考题 作业布置（***2分钟***） （理论）熟悉Java的语句、语句块、标识符及关键字 归纳小结 归纳总结（***3分钟***） 今天我们学习了Java程序的基本构成，以及标识符和关键字。未来我们可能经常用到，请同学们熟悉他们。