培养卓越口才我们在行动.pdf
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新教育的六大行动之一是“培养卓越口才”， - 教育.doc
新教育“培养卓越口才”活动实施方案
山东省诸城市龙都街道吕标初中
一、指导思想
“培养卓越口才”是新教育实验六大课题中的一项子课题。该项课题的实验目的是培养学生的自信心，为学生成功人生奠基。今年我校成功申报新教育实验学校，实验项目包括营造书香校园、培养卓越口才和缔造完美教室等，根据学校总体实验方案和学生发展需要，制定本方案。
二、实验目标
利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才，打造自信人生之目的。
1．营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生的精神状态。
2．培养一批能对学生进行有针对性的口才指导的专业队伍，培养一批有较高口才素养的勇于实践的“卓越口才”教师。
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培养卓越口才方案.pdf
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榆中县第九中学
培养卓越口才实施方案
一、行动背景介绍:
榆中九中属于较偏僻的县城，虽然是县城但我校师生中还
是普遍存在着害羞、胆怯、自卑的心理；公开场合、课堂上
不愿说、不敢说、不会说的情况非常严重。可以毫不夸张地
说，我校一多半的学生,从来就没有登台的经历,甚至在学习
和生活中也很少经历这样的场面。这些现状都直接影响和制
约着师生综合素质的发展和学校教育教学质量的提高。本学
期我校根据县教育局“全面推进新教育实验”的精神，
结合学校实际利用每周一升旗仪式时间，进行国旗下的讲
话。利用校园广播站，课前三分钟等形式，开辟了一个让师
生施展才
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培养学生卓越口才.pptx
培养学生卓越口才演讲人：日期：
目录CONTENTS01口才培养重要性02口才基础技能训练03实战演练与场景模拟04心理调适与自信心建立05资源整合与平台搭建06评估反馈与持续改进
01口才培养重要性
优秀的口才能够展现个人魅力，提升个人形象，让人印象深刻。塑造个人形象良好的口才能够让人在表达时更加自信，从容应对各种场合。增强自信心具备口才技能的人更容易结交新朋友，扩大社交圈。拓展社交圈提升个人魅力与自信心010203
提高口语表达口才训练能够帮助学生提高口语表达能力，使语言更加流畅、准确。锻炼倾听能力在口才训练中，倾听是不可或缺的部分，有助于培养良好的倾听习惯。丰富表达方式口才训练可以帮助学
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培养卓越口才教学案例.doc
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“培养卓越口才”教育案例
一、教育背景
古今中外所有成功人士大多有一副过硬的口才。有一位国外名人说：“眼睛可以容纳一个美丽的世界，而嘴巴则能描绘一个精彩的世界。”法国作家雨果也认为“语言就是力量。”新教育实验的第四个行动是“培养卓越口才，”让学生在学习过程中，通过讲故事、演讲、口语交际等形式让孩子在参与到“说”中来。作为一名乡村教师，我深刻知道，我校孩子“不愿说、不敢说、不会说，”这种现象。而在我们的课堂上，往往是教师讲，学生记得模式，很多学生没有说话的机会，有一部分想说，但总是怕出错而犹豫不决，在这样一次又一次的经历后，慢慢地就演变成如今这种现象。我校
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培养卓越口才感谢您老师.docx
培养卓越口才感谢您老师
培养卓越口才感谢您老师
3.【培养卓越口才】 感谢您，老师
小草遮不住大山的印迹，就如同岁月抹不掉感激的痕迹。——题记
当你一只脚跨进成功的门槛，另一半还徘徊在失败的边缘；当你孤独的脚印留在无人问津的驿站；当你干涸的心灵艰难地穿过荒凉的大漠；当你所有的努力化为泡影轻烟。这时，多希望有人推自己一把，鼓励自己一下啊。
老师，在我最绝望的时刻，您让我看到了黎明的曙光；在我最伤感的时刻，您让我感到了人生的美好；在我最无助的时刻，您让我找到了成功的道路。
一缕缕阳光照亮了整个世界；一滴滴雨水滋润了全部大地；一丝丝清风抚慰受伤的心灵。
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新教育培养卓越口才汇报.pptx
新教育培养卓越口才汇报演讲人：日期:
未找到bdjson目录CATALOGUE01培养目标体系02课程体系构建03教学方法创新04实践活动矩阵05多维评估体系06师资建设方案
01培养目标体系
核心理念与能力模型01核心理念以思辨、表达、沟通为核心，培养学生的批判性思维、创新能力和有效沟通技巧。02能力模型包括逻辑思维、语言组织、即兴表达、社交沟通等全方位能力提升。
阶段化训练目标初级阶段基础表达与自信心建立，强调语言流畅、准确表达个人观点。01深入讨论与辩证思考，培养学生在复杂问题中独立思考、清晰表达的能力。02高级阶段模拟实战与领袖气质，通过模拟演讲、辩论等形式，提升学生领导力和团队协作
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零售未来，我们在行动-打造卓越零售部门的发展蓝图.pptx
零售未来，我们在行动打造卓越零售部门的发展蓝图Presentername
Agenda引言实现目标的信心未来发展计划部门发展目标核心观点
01.引言百货零售部门发展计划演讲
不断提出新的想法和解决方案创新01.积极参与团队合作，共同实现目标团队合作02.承担自己的职责，积极主动解决问题责任心03.员工的角色和职责员工的角色和职责-使命的担当
提升竞争力增加市场份额增加收入提高销售额满足客户需求优化产品和服务部门目标部门的战略目标和计划
市场竞争情况竞争对手数量增加来自国内外的百货零售商01电子商务的崛起在线购物平台对传统百货零售业产生冲击03价格战愈发激烈为吸引客户采取降价策略02市场竞争：胜
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卓越口才训练讲述.ppt
卓越口才训练 王晓兵 二00九年四月二十七日 人人都能演讲 人人都能演讲，只不过多数人的演讲能力还处在待开发阶段，只要用科学的方法进行训练，每个具备正常语言能力的人都会拥有演讲能力。 演讲的历史 具体年代不可考，从人类开始聚居时演讲就诞生了，历史悠久，源远流长。 演 讲 的 作 用 古代：三寸不烂之舌， 能当百万雄兵。 苏秦挂六国相印， “一言可兴帮， 一言可灭国”。 诸葛亮联吴抗曹， 舌战群儒。 演 讲 的 作 用 现代：演讲能帮助商务、 教育活动取得成功。 演讲是一个人最好的名片！ 演讲
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环保行动 我们在行动.pptx
环保行动我们在行动共建绿色地球从我做起日期：20XX.XX汇报人：XXX
Agenda环保现状与我们的挑战全球环保现状与问题01环保，关乎我们的未来环保对生活的影响02环保从日常生活做起日常环保行动与方法03环保，我们共同的责任环保：每个人的责任04行动构建未来我们可以做的环保行动05
01.环保现状与我们的挑战全球环保现状与问题
全球环境污染问题探讨全球环境问题和生态危机01气候变化的影响全球变暖导致海平面上升、极端天气事件增加，对生态系统和人类社会造成严重影响02资源过度消耗人类过度开采自然资源，导致资源枯竭和生态破坏03环保现状揭示真相介绍全球环保现状和我们面临的挑战，提醒大家环保问题的
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绿色行动，我们在行动.pptx
绿色行动，
我们在行动携手捐赠者，共创环保新未来日期：20XX.XXXXX
01介绍公益组织使命和目标02过去一年的成果三大项目成果回顾03捐赠者的支持捐赠者对项目的作用和感谢04未来的发展方向环保公益事业未来发展展望05总结与展望工作成果总结和环保公益事业展望目录
01.介绍公益组织使命和目标
保护自然环境为了保护大自然的生态平衡和生物多样性推动环保事业发展通过开展公益项目和宣传教育活动可持续发展为后代创造美好的生活环境和未来公益组织的使命和目标为保护自然环境，推动环保事业发展，实现可持续发展目标。公益组织使命目标：社会责任
捐赠者的贡献捐赠者提供了必要的资金，使项目得以顺利进行资金支持捐赠
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生态守护：我们的行动-环保意识的培养与实践.pptx
生态守护：我们的行动环保意识的培养与实践Presentername
Agenda采取行动：节约用水采取行动：种植植物介绍个人环保贡献力量总结采取行动：减少废物环保维护健康生态系统
01.采取行动：节约用水节约用水保护环境
水资源的重要性水的重要性维持生命和支持生态系统水的稀缺性全球水资源有限，需合理利用水资源的现状水污染和水浪费问题严重水资源的重要性-生命之源
合理安装节水设备优化家庭用水习惯加强水资源管理与监测减少用水量，提高水资源利用效率避免浪费，节约用水成为生活习惯合理规划水资源利用，及时发现和解决问题减少用水浪费的方法减少用水浪费的方法-节约用水，保护地球
02.采取行动：种植植物种植
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《卓越中心在行动》课件 .ppt
卓越中心在行动;目录;什么是卓越中心？;卓越中心的核心价值观;卓越中心的使命与愿景;卓越中心的发展历程;卓越中心的组织架构;卓越中心的主要职能;行动计划概述;行动计划的制定过程;行动计划的主要目标;行动计划的时间表;重点行动领域：科技创新;重点行动领域：人才培养;重点行动领域：产学研合作;重点行动领域：国际化发展;重点行动领域：社会服务;实施策略：组织保障;实施策略：资源配置;实施策略：监督评估;实施策略：激励机制;实施策略：风险管理;科技创新行动：前沿研究;科技创新行动：关键技术突破;科技创新行动：平台建设;人才培养行动：创新人才培养模式;人才培养行动：优秀人才引进;人才培养行动：人才梯队建
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让我们一起走向卓越.doc
让我们一起从这里走向卓越
知识经济的到来，把现代企业带入了文化管理时代。企业文化理论上是“以人为中心”的崭新管理思想，这种以“人”为本，强调关心人、理解人、尊重人、培养人，提倡在满足企业员工物质需要的基础上尽可能地满足人的精神需要的管理思想，是高度重视人的观念和情感因素的非理性管理即文化管理，是知识经济时代企业管理的主要模式。
亚海大酒店面对日趋激烈的市场竞争，以及社会文化变迁、西方跨文化的冲击，员工思想意识及价值观念都经受着锤炼。亚海大酒店不再是一部商业机器，而是作为一个文化整体，依靠人的智慧与潜能，以及企业自身独特而充满活力的文化，来创造竞争优势。企业文化建设作为新形势下企业经营管理和
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让我们一起追求卓越..doc
让我们一起追求卓越
——突破自我抱团打天下
非常高兴能有机会与各位老师一起共享我对教育的理解与感悟。今天探讨的话题是—突破自我抱团打天下。在管理学上，一个热点话题像团队、沟通、文化变革等都会单独拿出来研究。其实，团队在国外是很少被当作一门课程放在课堂上讲授的，特别是日本和韩国，他们觉得这是家教，在家里就应该养成的。今天我们在这里提这个话题，一个明显的特征就是我们年龄都大了，但关于团队的思考并不比别人做得好。外国人称赞最多的是中国人很聪明，然后就会跟上一句“中国人很不团结”。不是有人这样形容中国人吗，“单个人是条龙，合在一起像条虫”，这句话过于尖刻，但这就是中国人留给别人的印象。
有个日本
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儿童口才培养课件.pptx
儿童口才培养课件
演讲人：
日期：
06
总结回顾与展望未来
目录
01
口才培养重要性
02
儿童口才基础训练
03
情景模拟与角色扮演
04
口才技巧提升策略
05
家庭教育与学校支持
01
口才培养重要性
提升沟通表达能力
增强语言组织能力
良好的口才训练能够帮助孩子学会如何组织语言，使表达更加清晰、有条理。通过系统的口才训练，孩子可以学会如何构建逻辑严密的句子，如何合理安排信息的顺序，从而有效地传达自己的想法和观点。
提高词汇量和表达能力
口才培养过程中，孩子会接触到大量的词汇和表达方式。通过阅读、听力训练以及实际的语言运用，孩子的词汇量会不断增加，表达能力也会逐渐提高。这将使孩子在日