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大班主题活动：有趣的颜色

朱咪咪文章来源：本站原创点击数：2860更新时间：2007/6/28

主题的由来：绘画活动时，我发现班上小朋友的油画棒中白色的油画棒都是崭新的，黑色笔也是偶尔

使用。一幼儿对我说：“老师，这白色的油画棒一点用也没有。”许多幼儿也随声附和。看到这样的情景，

我愣住了。可不是吗，绘画时，孩子们总是醉心于选择鲜艳的色彩作画，教师也希望孩子的画是五彩缤纷

的。教学中也是如此，从小班开始，教师就是先教会幼儿认易吸引幼儿的艳丽的色彩。到了中、大班，由

于受教师提供的白色画纸的限制，白色油画棒根本无用武之地，而反差鲜明的黑色又容易带给幼儿的厌恶

之感，久而久之，这黑白两色便成了被老师和幼儿遗忘的色彩。即使问起幼儿为什么不喜欢，幼儿的答复

也是：“它们不好看。”喜爱鲜明色彩是孩子的天性，但大班的幼儿对色彩应有更进一步的认识，要让他

们知道黑与白等颜色，同样能表现出极具变化的比照美与层次美，同样能绘制出美丽而又充满韵味的图画，

让他们知道我们的世界是五颜六色的。因此，我们设计了本课题。

活动目标问题板块主题墙饰区域游戏家园配合

１、能分清色颜色是怎我喜欢的颜科学区：提与幼儿一

彩，知道三原么来的？色。供颜色的水〔三同探讨颜色的

色的作用。下雨后为原色〕。变化以及颜色

２、提高幼儿什么有彩虹？美工区：为的用途。社区

对美术活动的彩虹为什么有颜色的变化。幼儿提供水粉、的小花园。

兴趣。那么多漂亮的宣纸、毛笔。

３、通过游戏颜色？娃娃家：为

体验玩色的快太阳是红漂亮的颜色。幼儿提供各色

乐。色的吗？颜色饺子，幼儿也自

４、引导幼儿能干什么？己操作。

用五颜六色形益智区：为

容周围事物。幼儿提供颜色

５、初步培养的镶嵌拼图。

幼儿保护环境

的意识。

主题网络图：

感觉

感知周围生活中

的各种颜色

我喜欢的颜色

实践

五颜

六色

活动一：我喜欢的颜色

活动目标：

1、初步培养幼儿能够表达出自己的想法

2、初步能认识颜色

活动形式：集体形式。

活动准备：

1、各种颜色的正方形的电光纸。

2、小标记、胶棒。

设计意图师幼互动教育反思

依据幼1、桌子摆上五颜六色的纸、红、黄、蓝、大部分幼

儿已认识了绿颜色儿能够表达自

三原色之后，俞络希：我喜欢棕色己喜欢的颜

进行下一步仲浩：我喜欢绿色