泰山日出..ppt
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泰山日出 泰山日出 泰山日出 泰山日出 泰山日出 泰山日出 泰山云海 泰山云海 泰山云海 泰山云海 五岳独尊 五岳独尊 泰山佛光 泰山极顶 泰山石刻 泰山石刻 泰山石刻 泰山石刻 四季泰山 四季泰山 四季泰山 四季泰山 四季泰山 四季泰山 泰山瀑布 泰山瀑布 十八盘 岱庙 碧霞祠 碧霞祠 南天门 * *
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2。泰山日出.docx
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《泰山日出》教学设计
泰山日出
徐志摩
一、 教学目标：
1、 了解作者的生平经历，整体感知课文。
2、 精研课文，体会作者在文章中的情感的奔放，想象的奇幻，词采的华灿以及作者诗化灵动的文辞。
3、 理解、体验作者于字里行间浸透的一种给人以新的、生机的神秘的美的享受。
二、 教学重难点：
1、 重点：体会文章的精彩词句，比较刘白羽的《泰山日出》。
2、 难点：文章所浸透的诗化的灵动的美。
三、 教具准备：
投影仪、有关日出的图片
四、 课时安排：
两课
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泰山日出1.pptx
;;了解作者、泰戈尔及写作背景，掌握生字词。
正确、流利、有感情的朗读课文并背诵课文4—8自然段。
理清文章脉络，把握文章主旨。;徐志摩 （1896--1931）现代诗人、散文家。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。他从1921年开始创作新诗。他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就。他著有诗集《志摩的诗》，《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等，散文集《落叶》《巴黎的鳞爪》等。
;这篇文章写于1923年，正是“五四”新文化运动的后期，本文也是作者写给印度诗哲泰戈尔来华访问的颂词。文
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泰山日出课件.ppt
泰山日出：壮丽的自然奇观;泰山简介：五岳之首，文化象征;泰山的历史文化地位;日出对中国文化的重要性;泰山日出的独特魅力;泰山日出：地理与气候条件;泰山的地理位置与高度;影响日出的气候因素;观赏日出的最佳季节;泰山日出：观赏地点推荐;玉皇顶：最佳观赏点之一;日观峰：历史悠久的观赏点;拱北石：独特的观赏角度;其他观赏点的介绍;泰山日出：准备工作;提前预订住宿的重要性;必备的衣物和装备;如何查询天气预报;注意安全：登山的注意事项;泰山日出：拍摄技巧;相机设置的建议;如何捕捉光影效果;构图的技巧与实践;后期处理的简单方法;泰山日出：人文体验;登山过程中的人文景观;与其他游客的互动;感受泰山的人文气息;
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登泰山观日出阅读答案.docx
登泰山观日出 阅读答案
登泰山观日出
泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。
凌晨 2 时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风
偶尔带来的松涛声之外， 什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去， 夜色中的整个泰山就
像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。
到了中天门，刚 4 点半，天还是黑黑的，我怕 dān 误看日出，不敢停留，仍继续往前
走。
到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依
稀可 bi àn ，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有
的像雪白的棉
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登泰山观日出教学设计.pptx
登泰山观日出教学设计主讲：时间：-04
----1引言2活动背景及意义3活动准备4活动流程5教学活动安排目录
1引言PART
引言-1-我将为大家介绍一个充满魅力的教学活动——登泰山观日出在繁忙的学习生活中，我们有时需要暂时放下课本，去感受大自然的壮丽与宁静今天的教学设计，旨在通过登泰山观日出的活动，让大家亲身体验自然之美，同时提升我们的观察力和团队协作能力
2活动背景及意义PART
活动背景及意义-2-泰山，作为中国五岳之首，拥有悠久的历史文化和壮丽的自然景观登泰山观日出，不仅是一次身体上的挑战，更是一次心灵的洗礼我们可以通过这次活动，学习到坚持与毅力的重要性，领略到日出的壮美景象，同时培养
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泰山日出 教学设计.doc
八年级上册第一单元《泰山日出》（2课时）
课前预习：
搜集有关徐志摩的相关知识与著名的诗句；朗读课文，以书法字的形式书写自己别有感触的字词或语句。
课标链接：
“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”“写字姿势正确，有良好的书写习惯。” “能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”“随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点。”“了解课文涉及的重要作家作品常识和文化常识。”
教学目标：
1、积累重点生字新词和
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《泰山日出》课件.ppt
五岳归来不看山， 黄山归来不看岳。 三山：黄山、庐山、雁荡山五岳：东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 泰山日出 徐志摩 作者简介 ??? 徐志摩 （1897～1931）现代诗人、散文家，新月诗派代表人物。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。曾赴美、英留学，深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。 ??? 他从1921年开始创作新诗。他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，
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《登泰山观日出》教学反思.docx
《登泰山观日出》教学反思 游记学过很多，写作手法也大致相同，所以教学上教学目标的把握比较难，如果是重点定位写作方法，难免落入俗套，有千篇一律之感，如果分析语言文字的运用，五年级的学生很难理解其中奥妙。要很好地设计本课教学，先要了解本文的写作特点。本文最大的特点是结构布局，课题直接架构文章，先写登山，再写看日出，脉络分明。在写登泰山这一部分，时间的推移和地点的转换又自然地交融在一起，而在观日出这一部分，则完全按照天空和太阳的变化来描述。因此，每一部分都有值得学习和借鉴的地方，把它当作习作例文来指导比较好。 在教学本课时，我按照“从课题入手分析文章结构——从写作顺序入手了解行文顺序——从分
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泰山日出 ding1.ppt
泰山日出 徐志摩 1．增加比较阅读的份量，进一步引导学生品味：不同的人在不同的心情性格影响下表达的观看日出的不同感受。 2．体会在特定历史时期，作者如何借写日出来抒发对社会光明的强烈渴望。 3．教学过程以小组合作、讨论、探究的方式进行。 教学目标 作者简介 ??? 徐志摩 （1897～1931）现代诗人(新月派）、散文家。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。曾赴美、英留学，深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。 ?? 他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变
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登泰山观日出(教学设计).pptx
登泰山观日出(教学设计)汇报人：
-引言教学设计背景教学目标教学内容与方法教学过程安排教学评价与反馈教学意义与价值安全注意事项环保教育目录后续延伸活动教学反思结语
引言
引言今天我将与大家分享一次难忘的旅行经历——登泰山观日出在此之前，让我们先来了解一下本次教学设计的背景、目的以及它的重要性
教学设计背景
教学设计背景020103泰山，作为中国五岳之首，拥有悠久的历史文化和壮丽的自然风光而将这一活动融入教学，不仅能够让学生们亲身体验大自然的鬼斧神工，还能在观日出的过程中学习到相关的自然知识、历史文化以及团队协作的精神登泰山观日出，是许多游客梦寐以求的体验
教学目标
教学目标1.知识目标了解泰山
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曲阜-泰山-日出-岱庙双高3日游宿泰山极顶,看日出,逛.PDF
24 h客户服务电话
4 0 0 7-999-999
产品I D ：2100824 72
产品特色
产品概要
行程天数 ：3天2晚 成团地点 ：济宁成团 目的地 ：泰安 往返交通 ：高铁二等座/高铁二等座
组团形
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国画｜山水提高课《泰山日出》.pdf
及象书画院|【山水提高课】泰山日出
院
画
目录
书
一、范画2
象
二、十字定位3
及
三、云雾的画法5
院院
四、水口的画法9
画画
书
五、历代名家作品13
书象
象及
及
院
画
书
象
及
院院
画画
书书
象象
及及
院
画
书
象1
及
内部资料，严禁售卖
及象书画院|【山水提高课】泰山日出
院
一、范画画
书
象
及
院院
画画
书书
象象
及及
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泰山日出练习题.doc
第2课《泰山日出》同步练习
⊙收获平台
一、阅读文中描写日出前云海的语句，与下文比较:
群山像是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出，使人以为是站在一座小山丘上。在洪水泛滥的平源中间，只是这里或那里露出一块块干的土壤。
——海涅（转引自刘白羽《日出》）
亭（泰山日观亭——引者注）东自足下皆云漫，稍见云中白若樗蒱（古代赌博游戏的用具，类似后来的骰子——引者注）数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。
——清·姚鼐《登泰山记》
1. 你更喜欢谁的描写,为什么？
答：
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泰山日出观看攻略 省钱 便捷.docx
泰山日出观看攻略 省钱 便捷
泰山日出观看攻略lpar;省钱period;便捷rpar;
泰山作为五岳之首，历来为文人骚客英雄豪杰所称道。泰山日出更是泰山的奇景之一。有的人去泰山就为爬泰山，以感受其雄伟；有的人去泰山就为观看日出云海，以体验其壮观。作为一个资历尚浅的驴友，我于前两日与友人一起，择好天气去泰山观看了日出。在此，小弟将自己在游玩过程的经验与大家分享，以方便大家更方便、更省钱的方式观看泰山日出。 首先做好准备工作，最重要的一点就是要提前查好天气，如若不是晴天，基本上是看不到日出的。然后就是选好时间，尽量选在大家都比较忙的时候，因为旅游的人不多，玩起来才能尽兴。朋友以
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名家作品解析：当代名家王宁泰山日出画的艺术特色.doc
名家作品解析：当代名家王宁泰山日出画的艺术特色
“登临绝顶东方白，混沌初分，紫气氤氲，翘首凝神怨乱云。金丸腾跃云天赤，喷薄红盆，万象乾坤，一览群峰景慑魂。”
当代书画名家王宁：余登岱岳数次，有幸观得泰山日出之壮丽景象。峭石林立，红日高悬，偶忆起，历历在目，回味无穷。故以画记之。于是，逐渐形成泰山日出画，备受国人喜爱。
多年来，他以阳刚健硕的画笔，塑造着同样雄伟壮阔的人文泰山——多角度、多视角、多体面的深入写生后，精研画面大成构思而取景剪裁，再从丘壑、笔法、墨法、皴法、着色、点苔、松石、云烟、风雨、晴雪、得势……等等绘事构成元素广取博收、融汇古今，画家真正会得泰山精神之所在，“师造化，得