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数学概念教学中直观教学法的应用研究论文
摘要：本文以数学概念教学为研究对象，探讨了直观教学法在其中的应用及其重要性。通过对直观教学法的定义、作用和具体应用策略的分析，旨在为数学教师提供一种有效的教学方法，提高学生对数学概念的理解和掌握。
关键词：数学概念；直观教学法；教学策略；应用研究
一、引言
（一）直观教学法在数学概念教学中的重要性
1.提高学生对数学概念的理解
数学概念是数学知识体系中的基础，学生对其理解程度直接影响到后续数学知识的学习。直观教学法通过引导学生观察、操作、思考，将抽象的数学概念具体化、形象化，有助于学生更好地理解和掌握数学概念。
（1）直观教学法可以激发学生的学习兴趣。
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