文档详情

2011中考数学复习 二次函数图像平移.doc

发布:2018-12-18约2.94千字共5页下载文档
文本预览下载声明
2011中考数学复习 二次函数图像平移 原文地址:2011中考数学复习:二次函数图像平移作者:北京中考专家二次函数图像平移 1.抛物线y=-x2+2x-1的开口方向是_,顶点坐标是_. 2.c=_时,抛物线y=x2+3x+c过原点. 3.抛物线y=2x2-6x+1的顶点坐标是_. 4.抛物线y=2x2+x-1的顶点坐标是_,对称轴是_. 5.函数y=ax2+bx+c的图象与函数y=ax2的图象_相同. 6.抛物线y=-x2+2x-1的开口方向是向_,顶点坐标是_,对称轴是直线_. 7.二次函数y=(x+2)2-2,当x=_时,y有最小值,且y最小值=_. 8.二次函数y=-2x2+12x-13的图象开口向_,的顶点坐标是_,对称轴是; 9.函数y=-x2+4x+3的图像开口向_,的顶点坐标是_,对称轴是; 10、已知y=x2+6x+m与函数y=(x-n)2是同一个函数,则它的顶点坐标是[] A.(0,-3)B.(0,3)C.(-3,0)D.(3,0) 11、已知图象过(2,-3),(6,5),(-1,12)三点,则二次函数解析式是[] A.y=x2+6x-5 B.y=-x2-6x-5 C.y=x2-6x+5 D.y=-x2-6x+5 12、已知抛物线y=x2-2(k+1)x+16的顶点在x轴上,则k的值是_. 13、若抛物线的顶点为(-2,3),并且经过(-1,5),则解析式为_. 14.将抛物线y=-2(x-1)2+3向左平移1个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线解析式为_. 15、必须[] A.向上平移3个单位;B.向下平移3个单位; C.向左平移3个单位;D.向右平移3个单位. 16.要从抛物线y=-2x2的图象得到y=-2x2-1的图象,则抛物线y=-2x2必须[] A.向上平移1个单位;B.向下平移1个单位;C.向左平移1个单位;D.向右平移1个单位. 17.将抛物线y=-3x2的图象向右平移1个单位,再向下平移两个单位后,则所得抛物线解析式为[] A.y=-3(x-1)2-2;B.y=-3(x-1)2+2;C.y=-3(x+1)2-2;D.y=-3(x+1)2+2. 18.要从抛物线y=2x2得到y=2(x-1)2+3的图象,则抛物线y=2x2必须[] A.向左平移1个单位,再向下平移3个单位;B.向左平移1个单位,再向上平移3个单位; C.向右平移1个单位,再向下平移3个单位;D.向右平移1个单位,再向上平移3个单位. 19、=-x2必须[] A.向左平移1个单位,再向上平移3个单位;B.向左平移1个单位,再向下平移3个单位; C.向右平移1个单位,再向上平移3个单位;D.向右平移1个单位,再向下平移3个单位. 20、位,则所得抛物线解析式为_ 21.抛物线向左平移1个单位得到抛物线() A.B.C.D. 22.函数与的图象的不同之处是() A.对称轴B.开口方向C.顶点D.形状 23.把y=-x2-4x+1化成y=a(x+m)2+n的形式是() A.B.C.D. 24.把二次函数的图象先向右平移2个单位,再向上平移5个单位后得到一个新图象,则新图象所表示的二次函数的解析式是() A.B.C.D. 25.对于抛物线,下列叙述错误的是() A.开口方向相同B.对称轴相同C.顶点坐标相同D.图象都在x轴上方 26、已知二次函数的图像过点(0,3),图像向左平移2个单位后的对称轴是轴,向下平移1个单位后与轴只有一个交点,则此二次函数的解析式为。 14、抛物线y=x2+px+q,当x=2时,y=12,且x=3时y=2求解析式. 15.若函数y=3x2+(m-1)x+n+1的图象关于y轴对称,求m,n的值. 16.二次函数图象经过坐标原点,其顶点是(1,-1)求此二次函数解析式. 17.已知二次函数图象的顶点为(-1,-8),且过点(0,-6),求解析式. 18.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象的对称轴是x=1,且过点(0,0)和点(1,2)求此函数的解析式,若图象经过点(-1,m)求m的值. 19、已知,≠0,把抛物线向下平移1个单位,再向左平移5个单位所得到的新抛物线的顶点是(-2,0),求原抛物线的解析式。 李博士十六年来专注中高考和托管培养,培养出一批批高分人才,汇集名师所创立的辅导班是各年级学生迅速提分的保障!考取重点高中保证! 1,李博士初三2010寒假综合提高班招生 本班仅献给准备2011年考取重点中学的学生,李博士科学时间管理和卓越培养体系是完成超越的保证。 我们的提高班具有以下标准: 1,精品班:12人内2,教师优:一线经验丰富教师3,对中考了如指掌4,成功经验丰富5,资料权威领先,2010年作文,数学题型等等全部命中历年来中考成绩优异.11月15日开始报名 学习内容:巩固提高重点内容,突破难
显示全部
相似文档