11水文专业施综合实训任务书(新).doc

附件1 水利与环境工程学院 水文水资源专业11级 水利工程施工综合实训任务书 （2014-2015年度第2学期） 编制： 闫雪莲、许美娟（指导教师签名） 审定： 王忠诚（教研室主任签名） 2015年3月1日 1．实训题目 水利水电工程施工综合实践训练 2．实训目的 针对水文水资源专业学生在掌握本专业所学习的专业理论知识和实践知识的基础上，训练学生能够正确认识和理解与本专业密切相关的水利水电工程施工方面的相关知识，明确水利水电工程施工及概算等相关基本理论和概念，针对具体的水利水电工程，学生能够自行阅读水利水电工程施工设计资料，理解概算方面的相关知识，通过实际工程案例，让学生掌握水利水电工程施工基本概念，学会识图，明确水利工程施工的基本导流方案，主体工程施工程序，从而进一步了解水利水电工程施工组织设计的目的和任务，深入理解水利水电工程施工的全貌，为今后从事水利工程一线工作打下良好的基础。 （1）学生需掌握水利水电工程建设基本程序； （2）理解水利工程施工和概算基本概念及主体工程施工程序； （3）学生理解用图表和文字表达的设计意图； （4）了解水利水电工程施工组织设计的内容。 3．实训内容与要求 实训内容 能力点 知识点 水利水电工程基本建设程序 1．能够掌握水利水电工程基本建设程序； 2．明确各个建设阶段的任务。 1.学会水利水电工程基本建设过程。 水利水电工程的基本概念及基本理论知识 1、掌握水利枢纽及水工建筑物的概念，及水工建筑物的分类； 2、掌握几种典型挡水和泄水建筑物。 3、明确水文资料在水利水电工程设计中的应用。 1．学会识读水利水电工程设计资料； 2.学会识读水利水电工程设计图。 3．掌握各种水工建筑物在水利枢纽中所起作用。 水利水电工程施工组织设计 1．了解施工组织设计的任务和内容； 2．明确基本导流方案； 3.了解混凝土坝及土石坝工程施工的基本程序。 4.掌握水利工程施工相关的基本概念 学会识读水利工程施工导流平面布置图、施工总布置图、施工进度图。 水利水电工程施工概算及招投标 能够掌握概算及招投标的基本概念和理论。 学会识读概算计算成果。 4. 综合实训成果要求 1）前言 2）水利水电工程基本建设程序 3）水利枢纽及水工建筑物 例举两个不同主体工程的案例理解水利枢纽的概念及水工建筑物在枢纽中的作用。 4）水利工程施工组织设计 例举两个不同工程的案例理解水利工程施工组织设计概念及水利工程施工、概算及招投标相关的概念及理论。 5）水文资料对水利工程设计和施工的作用和意义 6）识读图成果（指定图的识图成果展示） 7）总结 附件2 水利与环境工程学院 水文水资源专业11级 水利工程施工综合实训指导书 （2014-2015年度第2学期） 编制： 许美娟、闫雪莲 （指导教师签名） 审定： 王忠诚 （教研室主任签名） 2015年03月01日 实训题目 水利水电工程施工综合实践训练 二．实训要求 1.要明确综合实训的目的及其重要性，认真领会综合实训的题目，严格按照实训指导书、任务书的要求、基本方法与步骤，积极认真地做好准备工作。 2.要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、一丝不苟、有错必改、精益求精的工作态度。对有抄袭他人报告、代写报告等弄虚作假者一律按成绩不及格处理。 3.要敢于创新，勇于实践。掌握实训任务书里基本理论和基本知识，做到概念清楚，会识读图，报告撰写规范，答辩中回答问题正确。 4.综合实训期间，学生应主要在指定的教室，学生作息时间同上课时间一致。要严格遵守学习纪律，遵守作息时间，不得迟到、早退和旷课。如因事、因病不能上课，则需请假。凡未请假或未获准假擅自不上课者，均按旷课处理。 5.要爱护公物，搞好环境卫生，保持教室或实验室的整洁、卫生、安静。严禁将与设计无关的物品如小说、球类、收录机、耳机、游戏机等带入设计室或机房内。 6.严格要求自己，谦虚好学。善于接受教师的指导和听取同学的意见，认真、独立综合实训的任务要求，并完成报告1份 报告5000字 。学生的报告应手写。 三．实训进度 整个实训过程在2周完成，具体安排如下表： 《水利工程施工综合实训》进度表 内 容 时间 天 水利水电工程基本建设程序 0.5 水利水电工程的基本概念及基本理论知识 2 水利水电工程施工组织设计 3 水利水电工程施工概算及招投标 3 整理成果，编写设计报告 1 答辩及成果提交 0.5 四．主要参考文献 1）《水工建筑物》 2）《水利工程施工组织设计手册》 3）《水利工程施工》 4）《水利工程概算定额》 五. 成绩评定 课程考核分过程性评价和期末终结考核两部分进行： 1．过程性评价：占总评的50%，在平时的教学过程中进行。 方法：（1）在平时教学过程中，学生的学习态度、职业素质、识读资料能力、