孝感市2016年中考化学试题（有答案和解释）.doc

孝感市2016年中考化学试题（有答案和解释） 实验 现象有气泡产生， 天平指针向右偏转铁钉表面有红色物质析出， 溶液颜色发生改变， 天平指针没有偏转 结论猜想1正确 反应的化学方程式：　　　　　　猜想2正确 【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转．得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在　　　　　　中进行． 【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是　　　　　　（填序号），从另外两种装置中任选一种指出其不足　　　　　　． 【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：　　　　　　的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和． 【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒． 应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由　　　　　　种元素组成． 　 四、计算题（本题共5分） 16．向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g．请根据关系图分析并计算： （1）稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为　　　　　　g， 消耗锌粒质量为　　　　　　g． （2）该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）． 　 2016年湖北省孝感市中考化学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案，每小题2分，共20分） 1．孝感市有许多优秀的制作工艺，下列工艺中不包含化学变化的是（　　） A．应城石膏的雕刻B．孝昌臭豆腐的制作 C．孝感米酒的酿造D．安陆水泥的烧制 【考点】化学变化和物理变化的判别． 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 【解答】解：A、应城石膏的雕刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B、孝昌臭豆腐的制作过程中有新物质生成，属于化学变化． C、孝感米酒的酿造过程中有新物质生成，属于化学变化． D、安陆水泥的烧制过程中有新物质生成，属于化学变化． 故选A． 　 2．图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（　　） A． 标签受损B． 试剂污染C． 液滴飞溅D． 读数偏小 【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释． 【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断． B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断． C、根据稀释浓硫酸时的注意事项进行分析． D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断． 【解答】解：A、图中操作标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签，图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项不符合题意． B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体；图中操作滴管接触试管内壁，会污染药品，图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项不符合题意． C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，一定不能把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么水会浮在水面上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅，图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项不符合题意． D、在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，若俯视读数，看到的读数偏大，图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致，故选项符合题意． 故选D． 　 3．下列对化学用语的表述正确的是（　　） A．2O﹣﹣表示两个氧元素B．2N2﹣﹣表示两个氮气分子 C．Ca2+﹣﹣表示钙元素显+2价D．FeSO4﹣﹣表示硫酸铁 【考点】化学符号及其周围数字的意义． 【分析】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字． B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字． C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字． D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略 【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多