2020年新青岛版科学三年级上册第三单元知识点总结.pdf
第三单元土壤与岩石
第9课土壤的成分
1、酒精灯的使用方法:取下灯帽,扣放在桌面上。②自下而上点燃酒精灯。
③用外焰加热。④用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。
2、酒精灯的火焰分为三层:从上到下为(外焰)、(內焰)、(焰心)。使用时要
用(外焰)加热。
3、在加热土壤的实验中,思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的,就
是(反思)。
4、土壤里有(沙)、(黏土)、(空气)、(水)、(腐殖质)等成分。腐殖质主要是
(动植物残体腐烂后)变成的。
5、把土壤放在手中捻一捻,感觉有点湿,说明土壤中含有(水)。
6、把土块放进水中,发现有气泡冒出。说明土壤中含有(空气)。
第10课土壤的种类
1、按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成3类:含沙多的是(沙质土),
含沙少的是(粘质土),含沙适中的是(壤土)。这3类土壤的(渗水能力不同)。
壤土最适合生长植物。
2、我国地域辽阔,土壤多种多样,其中分布面积较广的有东北地区的(黑土)、
华北地区的(褐土)、南方地区的(红壤)、西北内陆地区的(荒漠土)、青藏高
原上的(冰沼土)。黑土有深厚的(黑色腐殖质层),厚度有的竟达(1米)。
3、不同土壤的渗水能力不同,含沙量不同,透气性也不一样。
4、在做土壤的渗水性实验时,只有(土壤)是不一样的,其他条件都相同,这
样的实验属于(对比实验)。
第11课保护土壤
1、土壤上种植着很多农作物,土壤为农作物提供了(水分和养分),土壤为动
物提供了(生存的栖息地),土壤是地球上(重要的资源)。
2、保护土壤:植树造林②捡拾地膜③合理使用农药和化肥。
3、十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策《中华人民共和
国土地管理法》
第12课认识岩石
1、不同岩石的硬度不同。敲开岩石后,用手指甲、小刀在新断面上划可以测试
岩石的硬度。用手指甲划后留有划痕的岩石较软;用小刀划后留有划痕的岩石
很硬;用小刀划后也没有留下划痕的岩石硬度非常大。不同岩石的(硬度不同),
岩石的硬度分为(较软)、(很硬)、(硬度非常大)。
2、观察岩石的特征,需要在岩石的(新断面)上观察。
3、大理岩:一般呈白色,因其内部含有不同杂质,呈现出不同的颜色和花纹,
较软。
4、砂岩:常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色,光泽较暗,很硬。
5、花岗岩:花斑状,多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等,很硬。
6、观察岩石用到的工具有(放大镜)(锤子)(小刀)等。
第13课矿物和矿产
1、(石英)、(长石)、(云母)、(白云石)等都是矿物,岩石是由(矿物)组成
的。
2、花岗岩是由(石英)、(长石)、(云母)组成的。
3、石英一般用于(光学仪器)、(石英钟)等产品零件的制造,还可以用来制造
精密仪器的(轴承)、(研磨材料)或(陶瓷)等。
4、有开采价值的(矿物)、(岩石)等成为矿产。
5、矿产是人类(工农业生产)的中药资源。
6、(铁矿石)用于飞机、轮船、钢笔、收割机的制造,(磷矿石)用于肥料、
火柴、颜料、农药的制造。
7、国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占
或者破坏矿产资源。《中华人民共和国矿产资源法》
8、要合理开采、利用矿产资源。