NDBTC-V变压器空载负载特征测试仪变压器损耗测试仪变压器特征测试仪-武汉诺顿电气无限公司.doc

目,,,录 ,TOC,\o,1-5,\h,\z,\u,,HYPERLINK,\l,_Toc158712658,功能特点及用途 ,PAGEREF,_Toc158712658,\h,3 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712659,主要的技术指标 ,PAGEREF,_Toc158712659,\h,3 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712660,操作介绍 ,PAGEREF,_Toc158712660,\h,5 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712661,1、面板图如下所示： ,PAGEREF,_Toc158712661,\h,5 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712662,2、操作说明 ,PAGEREF,_Toc158712662,\h,5 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712663,■三相变压器空载试验 ,PAGEREF,_Toc158712663,\h,5 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712664,■,三相变压器负载试验 ,PAGEREF,_Toc158712664,\h,9 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712665,■,单相变压器空载试验 ,PAGEREF,_Toc158712665,\h,11 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712666,■单相变压器负载试验 ,PAGEREF,_Toc158712666,\h,12 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712667,■,屏幕参数说明 ,PAGEREF,_Toc158712667,\h,14 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712668,接线方法 16 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712669,附录表1： ,PAGEREF,_Toc158712669,\h,22 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712670,10KV级配电变压器主要技术数据(仅供参考) ,PAGEREF,_Toc158712670,\h,22 ,HYPERLINK,\l,_Toc158712671,附录2：微型打印机简明操作说明 ,PAGEREF,_Toc158712671,\h,23 衷心感谢您选用了本公司的产品。您因此将获得本公司全面的技术支持和服务保障。 关于本用户手册 ●,本用户手册适用于变压器空载及负载特性测试仪。 ●,当您在使用本产品前，请仔细阅读本用户手册并妥善保存以备今后参考之用。 ●,如果您在使用本产品的过程中有疑问或困难，请及时与本公司联系。 ●,本用户手册的解释权归属我公司，本公司将保留对用户手册的更改。 功能特点及用途 单机可以完成1000KVA以下的配电变压器全电流下的负载试验；在三分之一额定电流下可完成2500KVA以下的配电变压器的负载试验（在三分之一的额定电流下，仪器可换算到额定电流下的负载损耗参数）。 240*128蓝屏液晶显示器，中文操作菜单，自带微型打印机打印试验结果和历史记录。 3、,,仪器可以由用户预设20组参数，而且这些参数可以根据需要随时删除和增加，使用更方便。 4、,,,可以存储20组试验结果，试验结果采用先进的存储方式存储。 5、,,参数和试验结果存储的数据采用严格的检查机制，保证了参数和试验结果的正确性和可靠性。 以高性能的处理器作为控制和运算的核心，采样速度快，数据的稳定性好。 可外接电压互感器和电流互感器拓宽仪器测量范围。 本仪器为提高测量精度，特设定三个测量档位，在进行低功率因数的测试中，精度更高； 仪器的体积小、重量轻、便于携带。 主要的技术指标 测试项目 三相有效值：Uab、Ubc、Uca； 三相按平均值折算的有效值电压：/Uab、/Ubc、/Uca； 三相电流：I,a、I,b、I,c； 空载损耗及空载电流百分比：Pw、Io%； 负载损耗、阻抗电压百分比及短路阻抗：Pt、ekt、Zt； 主要技术参数 电流测量范围：0.1A~60A，测量精度0.2级； 电压测量范围：50V,~,500V，测量精度0.2级； 功率测量精度：,0.3级； 外加互感器可以拓宽仪器的测量范围； 频率范围：45~65Hz，精度0.2级。 操作介绍 1、面板图如下所示： 2、操作说明 ■三相变压器空载试验 ▼打开电源开关，仪器上电工作，屏幕显示如图所示。 ▼按“确认”键进入下一屏。 ▼通过“↑”,、“↓”键选择“系列参数设置”，按下“确认”键进入下一屏。 ▼通过“↑”,、“↓”键选择“增加参数”，按“确认”键进入下一屏。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,参数设置方法：按“确认”键移动数位，按“↑”或