生物第3章植物的激素调节测试新人教版必修3.doc

第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长激素的发现 一、单项选择题 1.将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中。甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不戴小帽，结果弯向光源生长，此实验主要说明（ ） A.植物生长具有向光性 B.向光性与植物生长无关 C.尖端是感光部位 D.尖端能产生某种能促进生长的物质 2.燕麦胚芽鞘向光性的原因是（ ） A.向光侧生长素分布得多 B.背光侧细胞分裂快 C.背光侧生长素分布得少 D.背光侧细胞生长快 3. 科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如下图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是（ ） A、①含生长素比②多，③含生长素比④多 B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多 C、在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多 D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多 4.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”这是由于生长素分布不均造成的，引起生长素分布不均的主要原因是（ ） A.温度 B.湿度 C.空气 D.阳光 5.将一株正在萌发的玉米转到黑暗的地方，开始一段时间玉米胚芽将（ ） A.弯曲生长 B.先直立生长，后弯曲生长 C.直立生长不弯曲 D.不生长也不弯曲 6.根据图3－1－11所示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是 （ ） 图3－1－11 A.abc B.cbd C.bac D.a=b=c 7.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如图3－1－12)，测定结果可以说明（ ） 图3－1－12 A.光照抑制生长素的合成 B.光照促使生长素向下运输 C.单侧光照引起生长素向背光侧运输 D.光照可破坏已合成的生长素 8.如图3－1－13所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述可能性最小的是（ ） 图3－1－13 A.生长素由②向①移动 B.生长素由④向③移动 C.生长素由①向③移动 D.③处生长比④处快 9用琼脂块收集燕麦胚芽鞘中的生长素，下列方法收集生长素最多的是（图3－1－14中长方形代表琼脂块）（ ） 图3－1－14 10.侧芽生长素浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量聚积于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（ ） A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.渗透作用 11.下列能向光弯曲生长的是（ ） 12. 图3－1－17是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ ） 图3－1－17 A.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 D.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 13．用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中进行实验，如右图所示，将被切下的胚芽顶端C紧贴在A、B两个琼脂块上。几小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘D及胚根E上。胚芽鞘D、胚根E的生长方向最有可能分别是（ ） A．←，← B．→，→ C．←，→ D．→，← 14．在方形暗箱的开一小窗，暗箱外的右有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 15．如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。 如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是（ ） A、②④ B、③④ C、①② D、①③ 16．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是芽和幼叶生长迅速．容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ ．②③ D．③④ 图3－1－18 第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图3－1－18所示）； 第二步：观察幼叶叶柄的脱落情况。 同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充