高校科研培养环境、专业技能和科研意愿与创新能力.docx

高校科研培养环境、专业技能和科研意愿与创新能力

目录

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

高校科研培养环境分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1硬件设施与环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1实验室建设与条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.2图书资料与网络资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.3学术交流平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2软件环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1教育教学制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2科研管理机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2.3科研激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

专业技能培养与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1基础理论与知识体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.1理论课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1.2实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2实验技能与实验方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.1实验技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2.2实验设计能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3科研方法论与科研伦理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3.1科研方法论教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.2科研伦理规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

科研意愿的培养与激发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1科研意识与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.1.1科研兴趣的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1.2科研价值观的塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2科研目标与规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2.1科研目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.2.2科研规划的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3科研团队与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.3.1团队协作的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3.2团队建设与培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

创新能力的培养与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.1创新思维与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.1.1创新思维的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1.2创新方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．