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[整理]专题_整体法和隔离法.doc

发布:2017-04-20约3.86万字共12页下载文档
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一、静力学中的整体与隔离 通常在分析外力对系统的作用时,用整体法;在分析系统内各物体(各部分)间相互作用时,用隔离法.解题中应遵循“先整体、后隔离”的原则。 bcam1 b c a m1 m2 A.有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向右 B.有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向左 C.有摩擦力作用,但摩擦力的方向不能确定 D.没有摩擦力的作用 【解析】由于三物体均静止,故可将三物体视为一个物体,它静止于水平面上,必无摩擦力作用,故选D. AOBPQ【 A O B P Q 【例2】有一个直角支架 AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO上套有小环P,OB上套有小环 Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡,如图。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是( ) A.N不变,T变大   B.N不变,T变小 C.N变大,T变大   D.N变大,T变小 【解析】隔离法:设PQ与OA的夹角为α,对P有: mg+Tsinα=N 对Q有:Tsinα=mg 所以  N=2mg, T=mg/sinα 故N不变,T变大.答案为B 整体法:选P、Q整体为研究对象,在竖直方向上受到的合外力为零,直接可得N=2mg,再选P或Q中任一为研究对象,受力分析可求出T=mg/sinα 【点评】为使解答简便,选取研究对象时,一般优先考虑整体,若不能解答,再隔离考虑. ABF【例3】如图所示,设A重10N,B重20N,A、B间的动摩擦因数为0.1,B与地面的摩擦因数为0.2.问:(1)至少对B向左施多大的力,才能使A、B发生相对滑动?(2)若A、B间μ1=0.4,B与地间μ2=0. A B F ABFTTfB A B F T T fB F=fB+2T 选A为研究对象,由平衡条件有 ATfAT=fA fA=0.1×10=1N  fB=0.2×30=6N A T fA (2)同理F=11N。 FABCθ F A B C θ 【解析】以整体为研究对象,木块平衡得F=f合 θfBf1F1又因为  mA=2m θ fB f1 F1 所以  fB=F/4 再以B为研究对象,受力如图所示,因B平衡,所以 F1=fBsinθ 即:F1=Fsinθ/4 【点评】本题也可以分别对A、B进行隔离研究,其解答过程相当繁杂。 【例5】如图所示,在两块相同的竖直木板间,有质量均为m的四块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖静止不动,则左边木板对第一块砖,第二块砖对第三块砖的摩擦力分别为 A.4mg、2mg   B.2mg、0   C.2mg、mg    D.4mg、mg 【解析】设左、右木板对砖摩擦力为f1,第 3块砖对第2块砖摩擦为f2,则对四块砖作整体有:2f1=4mg,∴  f1=2mg。 对1、2块砖平衡有:f1+f2=2mg,∴  f2=0,故B正确。 【例6】如图所示,两个完全相同的重为G的球,两球与水平地面间的动摩擦因市委都是μ,一根轻绳两端固接在两个球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力,当绳被拉直后,两段绳间的夹角为θ。问当F至少多大时,两球将发生滑动? 【解析】首先选用整体法,由平衡条件得 F+2N=2G    ① 再隔离任一球,由平衡条件得 Tsin(θ/2)=μN  ②  2·Tcos(θ/2)=F  ③ ①②③联立解之 。 【例7】如图所示,重为8N的球静止在与水平面成370角的光滑斜面上,并通过定滑轮与重4N的物体A相连,光滑挡板与水平而垂直,不计滑轮的摩擦,绳子的质量,求斜面和挡板所受的压力(sin370=0.6)。 【解析】分别隔离物体A、球,并进行受力分析,如图所示: 由平衡条件可得:  T=4N      Tsin370+N2cos370=8      N2sin370=N1+Tcos370 得 N1=1N  N2=7N。 【例8】如图所示,光滑的金属球B放在纵截面为等边三角形的物体A与坚直墙之间,恰好匀速下滑,已知物体A的重力是B重力的6倍,不计球跟斜面和墙之间的摩擦,问:物体A与水平面之间的动摩擦因数μ是多少? 【解析】首先以B为研究对象,进行受力分析如图 由平衡条件可得:   N2=mBgcot300   ① 再以A、B为系统为研究对象.受力分析如图。 由平衡条件得:N2=f, f=μ(mA+mB)g   ② 解得 μ=√3/7 【例9】如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为 【分析】本题主要是
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