教师演讲稿：用爱熔铸师魂.doc

教师演讲稿：用爱熔铸师魂 各位领导： 大家好！我是一名教师，来自自××××中学，今天我演讲讲的题目是《用爱熔铸师魂》》。 当了年的学生，如今已已登上讲台，身为人师；这收收获的金秋，又赋予我对这个个神圣职业产生更多的感慨。。 “师者，人之模范”。。原创：这句两千年前的古训训，至今仍有其强大的生命力力。“学高为师，德正为范””，为人之师，当率先垂范；；栽培桃李，须辛勤耕耘。 冰心说过：“情在左，爱在右右，走在生命的两旁，随时撒撒种，随时开花。” “每每个人都需要爱”这是我的老老师当年教给我的一句话，而而多年以后，在细细地品味中中，我发现这句话还有另一半半，那就是：心可以以心换心心，爱会使不值变值得。我试试图以平等的尊重和真诚的爱爱心去打开每个学生的心门，，因为我知道，每一扇门的后后面，都是一个不可估量的宇宇宙，每一个门的开启，都是是一个无法预测的未来。因此此，在我的三尺生涯中，我崇崇尚着用心去做事、言传身教教肩负起自己的神圣使命。 当我第一次站在讲台上，成为为一名班主任，我才发现那是是一个浩瀚的世界。 记得有有（一次，学校组织春游，在在课间，我把收上来的几个学学生的车费元钱随手夹在了教教科书里，接着又给学生上了了一节课。由于我的粗心，下下课后把我的课本遗漏在讲桌桌上，元钱因此不翼而飞。下下午，我给学生上了一堂诚善善为美的班会课。下课前，我我对全班同学说：“诚实的心心灵比金子还可贵，张老师今今天把夹在书里的一样东西弄弄丢了，我希望无心拾到它的的同学在没有人的时候给张老老师夹回到书里。”于是我又又把教科书留在了讲桌上。等等到放晚学我给班上的门上锁锁时，发现讲桌上的教科书里里平躺着元钱。第二天早上，，我在班上对同学们说：昨天天，一位同学帮老师找回了遗遗失的东西，我感谢他，我相相信，这位同学不仅仅找回了了这些东西，同时，也找回了了他自己遗失的诚实。我的话话音刚落，全体学生都为这不不知名的勇者鼓起了热烈的掌掌声。 “春风化雨，润物物无声”，对学生自尊的呵护护，给学生于尊重，让学生真真正的从心灵深处感化和触动动，这才是教育对爱的诠释，，才是我们真正的细心、耐心心与爱心啊！是设想如果只是是一味的斥责和讥讽又怎么能能换来”浪子回头”的觉醒呢呢 朋友，当你带着孩子门去去郊游、去远足；当你被大自自然的温馨和明媚拥抱时，你你是否和我一样，在一瞬间会会生发一缕联想：我们和孩子子在一起，不就是和春天在一一起吗？ 我们的岗位就在孩孩子身旁，我们的职责，是守守望这些孩子的心灵，抚育他他们成长，带领他们前行。孩孩子的心，是稚嫩的、纯净的的。作为孩子的引导者，我们们必须贴近他们、了解他们，，自己的心也要像孩子一样清清纯、端正 小松是我们班的的一名学生，由于小话多，在在课堂上已经被几位任课老师师亮了红灯，科任老师进行教教育后，效果不佳。于是年轻轻的我决定从我做起，与他进进行一次亲密谈话。一次放学学，我故意同小松结伴而行，，大概是地点的转换，让他感感到了师生路途相伴的亲和，，于是他用那关不住的小嘴主主动和我聊了起来。没几句话话的功夫，我才知道他上课是是在和同桌聊最近世界杯的赛赛事热点，于是我和他从贝利利聊到贝克汉姆，从马拉多纳纳聊到罗纳尔多。他惊奇地看看着我说：老师，您比我知道道得多，我真服您。我说：你你要真服老师，可得把上课的的小话毛病给改了，想聊体育育，下课找我去。果真，这位位同学因此改掉了小话的习惯惯。而我们也成了兴趣相投的的好朋友。 只有火才能点燃燃火，只有心才能塑造心。把把批评转化为亲和的魅力之帆帆，才能使学生在人生的航程程里不断地调正方向，原创：：让学生在阳光灿烂的日子里里成长。 在老师的手中，握握着无数的金种子——那便是是希望，这就是教师的全部财财富，也是教师的神奇之处。。老师的关爱，在孩子的心中中播下了热爱生命的种子；老老师宽容在孩子的心中播下了了善待生活的种子；老师的才才华在他们的心中，播下了渴渴求知识的种子；老师的期待待在他们的心中播下了希望的的种子。 当学生的贺卡飘至至我的案头看到”桃花潭水深深千尺不及恩师育我情”的时时候当我读到”感谢您老师我我已学会堂堂正正做人正如你你那工整的板书那样”的时候候当我耳边响起期末考试祝贺贺的掌声的时候。我顿时觉得得是教师这个职业升华了我的的生活铸造了我的信念萃取了了我的人生真谛也让我看到了了更高层次的幸福源泉。用心心做事、敢于负责、从我做起起将使我扎根讲台矢志不改！！ 追求永无止境，奋斗永无无穷期。我要在新的起点、新新的层次上，以新的姿态，展展示新的风貌，刷新新的纪录录，创造新的成绩，展现我们们青年教师的青春活力。 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Co