2015中职语文对口复习测试题：作文（P1）.doc

中职语文对口复习测试题：作文 七、作文（70分） 18．阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。 七、作文（70分） 18．有道是“平平常常才是真”，平常、常态的生活才是我们最真实的生活，只要我们用心去体会，其间自有无穷滋味…… 请以“常态生活”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①立意自定；②角度自选；③诗歌除外，文体自选。 【答案】其实呢？ 在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。 当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。可是，另外一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。 （选自乌尔法特《生活》） 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 七、作文（70分） 18．阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。（70分） 感恩节前，一家报纸希望得到贫寒家庭孩子画的画，图画要求表现孩子们的感谢。 小莫尔交上他的画：是一只大手。老师问：“是谁的手?”孩子们纷纷猜测，有说：“这准是上帝的手。”有说：“是农夫的手，农夫喂养了火鸡。”女教师走到皮肤棕黑、头发蜷曲的孩子面前：“能告诉我画的是谁的手吗?”“这是你的手，老师。”孩子小声答道。 女教师回想起来了，每天放学后，她都会拉着他脏兮兮粘乎乎的小手，送他走一段路。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【答案】 感谢　　“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。　事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。　　点评　　本文作者认为，人要懂得感谢，只有懂得感谢，才有快乐温暖。古今中外通达、坚韧的智者，永远都有感谢的心，一个人来到世上，更要时时去感谢，这样的人生才精彩。文章内容充实，观点鲜明，结构完整，有些语句极具意蕴，有较强的思辨性。 【解析】 试题分析：这是段叙述性材料。材料的第一段揭示了材料的主题，“表现孩子们的感谢”，也就感恩这一主题。而材料的下面两个段落，清晰地表明了孩子要感谢的原因，那就是女教师每天放学后都会拉着他脏兮兮粘乎乎的小手送他走一段路。由此来看，本材料就是表现了“帮助与感谢”这样的要义。人的一生总会有一些艰难坎坷，当我们身处困境的时候，对我们给予帮助的人是那么的重要。他们可能会在物质上给我们支持，也可能在精神上给我们鼓励，无论是哪方面的帮助，都是我们应该感谢的。也许帮助我们的人觉得微不足道，但对我们来说是莫大的幸福，正是由于他们的帮助，才使我们挣脱了泥泞，也驱散了我们心灵的阴霾。帮助总是相互的，我们要想得到别人的帮助，就要随时准备对别人伸出援助之手，这样在我们需要他们的时候，他们才能如约而到。在人与人之间的相互关爱中，我们才能得到快乐，才能体会到人生的真谛。在具体写作本文时，可围绕“帮助与感谢”这样的话题来选择作文时的主题。 考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 2