《差别》课件2.ppt

差 别 文章会写到谁和谁的差别？ 他们差别在什么地方？ 这些差别给他们带来了哪些不同的效应？ 初读思考 生字学习 薪 诺 德 xīn nuò dé 骚 集 筐 sāo jí kuāng 薪水 阿诺德 牢骚 集市 几筐 汇报 抱怨 西红柿 词语积累 默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？ 课文讲了一个普通而又意味深长的小故事：两个年轻人同在一家店铺工作，一个能够创造性地为老板做事，得到重用；另一个不能灵活地处理问题，得不到重视。从中我们可以获得做人的启示。 主要内容 结构梳理 第1段：不同的付出，会得到不同的收获。 第2段~9段 ：布鲁诺是一个墨守成规、做事情缺乏主见，没有远见卓识，不能预见事态的发展从而作出更好的处理决定的人。 第10段~12段：阿诺德是一个有思想、有主见，对上级的话不是言听计从，而是根据自己的观察和理解创造性地执行，做事周到缜密，具有远见卓识的人。 认真研读课文，归纳总结阿诺德和布鲁诺之间的“差别”。 布鲁诺：墨守成规，做事情缺乏主见，没有远见卓识，不能预见事态的发展做出更好的处理决定。 阿诺德：有思想，有主见，对上级的话不是言听计从，而是根据自己的观察和理解创造性地执行，做事周到缜密，具有远见卓识。 感悟深化 结合现实，谈谈你觉得自己更接近谁？ 从中你又得到什么启示？ 启示一： 做事情就像下棋一样，每走一步棋都需要考虑到下面的好几步怎么走，想得越周全，看得越远，棋艺就越高。做事情的时候，不要只注意眼前的事物，应该多考虑一下以后的发展，学会动态地看问题。 启示二： 人无远虑，必有近忧。做事情不能只顾眼前利益，要善于动脑筋思考，学会长远打算。 联系现实说自己 1、当你学习成绩不好时，你怎么做？ 2、当家庭环境比别人差时，你又如何让表现？ 3、当你写完老师布置的家庭作业时，你会干什么？ 拓展作业 写一篇读后感。