倡导提醒式荣辱观教育.pdf

校园荣辱观教育.pptx ;;01;荣辱观是社会价值观的体现;营造和谐的校园文化氛围;增强学生的社会责任感和使命感;02;爱国主义教育;加强诚信教育，培养学生诚实守信的品质，让学生明白诚信是做人的基本准则。;加强尊师教育，让学生尊重教师的劳动和付出，学会感恩和尊重。;勤劳品质培养;03;通过德育课程向学生传授正确的荣辱观念，讲解荣辱对个人和社会的

2025-03-05 约小于1千字 31页立即下载

荣辱观教育主题班会.pptx ;;01;荣辱观具有时代性和阶级性;中国传统文化中，荣辱观念源远流长，如儒家强调“仁、义、礼、智、信”等道德标准，将荣辱观念融入人们的日常生活中。;;02;当前学生荣辱观状况;;;03;帮助学生明确社会主义荣辱观

2025-03-10 约小于1千字 27页立即下载

我看“荣辱观”,.doc 我看“荣辱观”, 来自实习报告一位哲人说过，界上有两种东西最能震憾人们的心灵——内心崇高的道德,头顶上灿烂的星空。 “八荣八耻”让我们分辨是非，区别善恶，分清美丑。——写在开始前　　我看“荣辱观” 　　胡锦涛总书记3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，将对加强思想道德建设产生积极的影响。　　社会主义荣辱观一提出，就给人一种耳目一新的感觉，第一次不再感到空洞，不再泛泛而谈。应该说，“八荣八耻”是世界观、人生观

2017-05-01 约4.95万字 4页立即下载

荣辱观教育报告会主持词.pptx 荣辱观教育报告会主持词目录欢迎致辞报告人介绍及开场演讲 荣辱观理论知识讲解校园荣辱观教育实践分享社会荣辱观现象剖析与讨论报告会总结与展望未来 01 欢迎致辞当前社会环境下，荣辱观教育的迫切性和重要性日益凸显。本次报告会旨在引导大家树立正确的荣辱观，提高道德素质。报告会背景通过专家讲解、案例分析等方式，帮助大家深入理解荣辱观的内涵和意义，掌握在日常生活中践行荣辱观的方法和途径。报告会目的 荣辱观是社会主义核心价值观的重要组成部分，对于个人成长和社会发展具有重要意义。正确的荣辱观能够引导人们明辨是非、善恶、美丑，形成良好的道德风尚和社会风气。 荣辱观教育有助于培养人们的道德自

2025-04-23 约2.32千字 27页立即下载

浅议语文教学中荣辱观教育.doc 浅议语文教学中的荣辱观教育 来源：网络 ????发布时间： 2008-12-19 ????编辑：蒋莉 [ 我来纠错 ]?[ 我来说两句(0) ] [字号：大中小] ??? 《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和正确的人生态度，是语文教学的重要内容。”这就明确地告诉我们，语文教学不仅要注重知识传授，还要根据教材特点，顺应时代发展，适时渗透德育教育。 ??? 06年3月4日，胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，践行“八荣八耻”。胡锦涛同志的精辟概括，不仅对加强精神文明建

2017-06-09 约4.12千字 5页立即下载

路桥人的荣辱观.doc 路桥人的荣辱观 各位领导、同志们大家好！今天我演讲的题目是《路桥人的荣辱观》。胡锦涛同志3月4日在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出了：“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的要求。概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。我国有着五千年的文

2017-01-09 约8.12千字 35页立即下载

思修荣辱观.ppt 主要内容一、荣辱观的内涵二、社会主义荣辱观的提出三、社会主义荣辱观的基本内容这是去年某市中心街区通过的一家婚礼车队的场面。该婚礼车队前面是１辆老爷车和２辆跑车开道，接着是２辆加长悍马车和１２辆加长林肯车，后面２０多辆黑色奔驰车双排而行，由于车队故意缓慢行走，造成了该区长时间的交通堵塞。这是2004年相继在昆明和重庆出现的人体盛宴（女体盛、男体盛）的现场图片。左图消费价格：10分钟1000元； 06年新年第一天，发生在成都街头的“美女当街洗澡”事件。商家为促销浴缸，请某职中女生当街洗澡，费用为4位数。在采访中，该学生表示：“美的东西就应该展示出来嘛

2017-06-18 约6.18千字 74页立即下载

建设系统2006年荣辱观教育思想务虚再动员讲话.doc 建设系统2006年荣辱观教育思想务虚再动员讲话文章标题：建设系统2006年荣辱观教育思想务虚再动员讲话认真开展社会主义荣辱观教育实践活动着力提高班子领导力和队伍战斗力同志们今天我们召开建设系统2006年领导干部年中工作会议。围绕今年城市建设和管理的目标任务,认真回顾总结今年上半年的工作,安排部署今年下半年的工作。并就建设系统广泛开展社会主义荣辱观 教育实践活动，着力提高班子领导力和队伍战斗力，进行专题研讨。今天的会议，既是一次思想务虚，也是一次再动员。目的是要通过认真总结工作经验、主要做法和存在的问题，进一步统一思想、理清思路、明确目标、振奋精神，进一步推进城市建设和管理工作。

2016-12-28 约2.07万字 39页立即下载

当代高中生荣辱观教育研究的中期报告.docx 当代高中生荣辱观教育研究的中期报告当前，中小学生荣誉感和责任感的萎缩已经成为社会教育中一个比较普遍的现象。面对这一现象，教育界和社会各界都非常关注，并已经开始采取一系列举措来加强对当代高中生的荣辱观教育。在调查研究中发现，当代高中生荣辱观的问题主要有以下几个方面：一是平庸化趋势明显。许多高中生缺乏追求卓越的精神，仅仅追求平庸的成绩和生活。他们不愿意付出更多的努力和汗水，也不愿意承担更多的责任和义务，很难培养出积极向上的荣誉感和责任感。二是功利化倾向较为严重。当代高中生更加关注眼前的利益和短期的效果，缺乏长远的眼光和思考。在面对诱惑时，他们往往会选择不择手段地达到自己的目的，这将直接影响

2024-02-21 约小于1千字 2页立即下载

2017-01-05 约8.39千字 36页立即下载

当代大学生荣辱观教育探索的开题报告.docx 当代大学生荣辱观教育探索的开题报告开题报告一、研究背景及意义 荣辱观是人们在面对生活、工作、学习等方面展现出来的一种精神风貌，它直接关系到人们的社会道德、法律观念、人格品质等多个方面。近年来，由于社会经济的快速发展和人们生活水平的提高，大学生的荣辱观教育受到了广泛关注。现代化进程的不断推进，传统文化的逐渐淡化和青年人的逐渐多元化意识，使得当代大学生荣辱观面临着前所未有的挑战和考验。大学生是国家和社会未来的接班人，他们应该具备正确的荣辱观念，才能够不断提高自身素质，为国家和社会的发展做出更大的贡献。针对当代大学生荣辱观教育的探索，可以很好地推进大学生的个人发展和社会责任，进而实现社会经济的

2024-04-19 约1.1千字 3页立即下载

社会荣辱观教育报告会主持词.pptx 社会荣辱观教育报告会主持词;会议背景与目的会议流程安排主持人在会议中角色定位主持词撰写技巧与注意事项实际操作演练与案例分析互动环节设置及建议结束语与展望未来;会议背景与目的;;;包括社会各界人士、学生、教师、家长等关心社会道德建设的群体。;会议流程安排;主持人热情洋溢的开场致辞，对与会人员表示热烈欢迎;;;;主持人在会议中角色定位;;;;主持词撰写技巧与注意事项;;;;实际操作演练与案例分析;;;;互动环节设置及建议;;;;结束语与展望未来;;;感谢观看

2025-05-07 约小于1千字 31页立即下载

与己无关思想是荣辱观教育的绊脚石(体会).docx 与己无关思想是荣辱观教育的绊脚石(体会) 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 5 页与己无关思想是荣辱观教育的绊脚石（体会） 5 眼下，绝大多数同志对待正在开展的荣辱观教育活动，认识是端正的，态度是积极的，但也有少数同胞持有“与己无关”的思想。他们认为，只要把党员领导干部的荣辱观问题解决好就行了，自己是平头百姓，学不学关系不大。笔者认为，这种“与己无关”思想不合适宜，必须尽快加以克服。因为，社会主义荣辱观教育的对象，不仅仅是某一个群体或某一个层面的某一部分人，它的覆盖面是全方位的，没有红绿卡之分。只要具有中华人民共和国国籍，包括“平头百姓”在

2018-11-03 约1.68千字 5页立即下载

论荣辱观在师德建设中应用.doc 论荣辱观在师德建设中应用[摘要]本文从教师的基本定义与师德的简要描述入手,阐述了荣辱观的内涵与师德建设的关系以及荣辱观在师德建设中的应用。 [关键词]荣辱观 内涵师德建设应用 [中图分类号]G451.6[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)05-0206-01 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。师德是教师的职业道德,它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和,是教师素质的核心部分,一个优秀的教师首先要有良好的师德,这是前提条件,也是必要条件。不同的时代对师德的要求也不一样,师德建设的内涵应与时俱进,这样才能更好地“传道、授

2017-08-31 约2.32千字 5页立即下载

荣辱观演讲稿.doc 荣辱观演讲稿各位领导、老师，大家好！今天我演讲的题目是《弘扬社会主义荣辱观 教师有责》。一位哲人曾经说过，世界上有两样东西最能震撼人心，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在人们心底的高贵信仰！不同的时代不同的民族有着不同的世界观、人生观，其荣辱观也是不同的。今天，我们优秀的中华民族在构建和谐社会的进程中，提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,并明确指出将荣辱观教育作为青少年思想教育的重要内容。弘扬社会主义荣辱观，传承中华民族传统美德，学校教育有着不可替代的重要作用。古人云：不知荣辱无以为人。一个人只有知荣辱、懂羞耻，才能在行为上做到有选择、有取

2016-08-14 约5.79千字 13页立即下载