小巷人家心得体会.doc

小巷人家心得体会 小巷人家 《小巷人家》教学设计 ——龙正安 教学目标： 知识技能 朗读课文，感受江南水乡诗情画意般的美景。学习作者具体、形象地描写事物的方法。 过程与方法 朗读感悟，理解课文内容，感受江南水乡之美。 情感态度价值观 作者通过描写江南水乡特有的诗情画意，赞美家乡，表达对家乡的依恋和热爱。 教学重点：理解课文，感受江南水乡诗情画意般的美景 教学难点：学习作者具体、形象地描写事物的方法 教 具： 多媒体课件 教学方法： 朗读教学法 教学流程： 一、复习巩固 抽读生字词，自选段落朗读。 二、再读课文，思考 课文主要描写了哪些景物？ 三、品读课文，理解课文内容 1．学习课文第1自然段。 （1）指名读，其他学生思考： 课文第一句话在文中起什么作用？这一自然段流露出作者怎能样的思想感情？ （2）学生交流解答 2．学生学习第2—5自然段。