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东南大学《大学计算机基础》实验14EXCEL数据处理.pdf

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实验14 Excel 数据处理 实验目的 掌握数据关键字排序、自定义序列排序 掌握数据自动筛选、高级筛选 了解数据分类汇总 实验任务和要求 n c 利用各门功课的成绩,实现数据的多关键字排序 u. 利用筛选功能,对各门功课进行数据筛选 d 利用自定义排序,实现数据分类汇总统计 e 实验内容及操作步骤 心 u. 1. 数据排序 中 e 算 s 打开“实验 14EXCEL 数据处理(素材).xlsx”,对学生成绩按主要关键字:学制的降序 计 c. 排序,次要关键字:高等数学的升序排序 c 学 1) 选择 “排序”工作表。大 问 2) 选中A1:G16 单元格,单击【数据】选项卡,在菜单功能区【排序和筛选】组内选 南 访 请 “排序”,打开“排序”对话框。 东 源 3) 在“主要关键字”列中选“学制”,次序为“降序”。 资 4) 点击“添加条件(A )”,在“次要关键字”列中选“高等数学”,次序为“升序”, 多 如图14-1 所示。 更 图14-1 排序 小贴士:“数据包含标题”表示自动将所选内容第一行作为标题行。 2. 数据自动筛选 利用成绩册,自动筛选出高等数学成绩中含有“7 ”的学生成绩 1) 打开“成绩册”,选择“自动筛选”工作表。 2) 选中A1:G16 单元格,单击【数据】选项卡,在菜单功能区【排序和筛选】组内选 “筛选”,完成数据自动筛选的过程。 3) 点击“高等数学”右侧向下的箭头,在数字筛选框下输入“7 ”,确定即可自动筛选 出高等数学成绩中含有7 的学生成绩,如图14-2 所示) n c u. d e 心 u. 中 e 算 s 计 c. 学 c 大
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