通用电工实验室设备实验说明书和配置清单.doc

KRA-18A 通用电工实验室设备 该设备根据国家教委最新教学大纲研制，是国内技术最先进、配备电工电子仪器最齐全的新产品。可完成电工学、电工原理、电子技术实验等电类课程300多项实验，所有的实验元件均已装在元件盒上，实验时把元件盒插入通用多孔万能板上，实验电路组合灵活，拼插任意。同一实验有多种布局，有效提高动手能力。采用透明元件盒体，内装元件一目了然，更换元件时可把盒盖打开，维修方便。 ● 研制本产品的目的： 　　 目前，国内各类学校电工、电子实验设备大多是分体的，也有部分学校根据教学要求自制了各种形式的实验台或实验箱，由于加工量少，受自身加工能力的限制，加工工艺粗糙，功能不全，满足不了实验要求，也容易发生人身及设备事故，且实验元器件繁多难以购置、难以管理，很难开出实验大纲规定的实验。基于此，我厂吸取德国及国内同类产品的优点，结合我国高教、职教教学大纲要求而研制本产品。 ● 本产品的特点： 　　 实验台具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能（详见实验台结构简介）。实验台桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面布有多孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。 ● 适用范围： 适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路，运算放大器、整流电路，交直流放大电路，数字逻辑电路等电路实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。大大的减轻了教师实验准备工作。 电子设计实训开发实验 ● 三套实验室设备的实验台及操作桌结构相同： 电工、电子、电拖实验室设备的实验台及操作桌结构相同） l、实验台外壳规格:1230×350×200mm 2、三相保险座 3、三相电源输入指标 4、总开关:实验电源总开关、带漏电过载保 5、试验按钮:试验漏电开关漏电功能 6、电源输入指示l只 7、电源输出指示3只(红、绿、黄三色) 8、交流电压表:指示输出线电压 9、电压转换开关:与电压表配合使用，监示 　　 输出线电压的大小与对称情况 10、接线座5只:A单元三相四线及地线输出 l1、电流表:W相电流输出指示 12、四插座:A单元三相四线电源输出 13、接线座2只:B单元交流低压电源输出 14、电表（2A）:B单元交流电流指示 15、旋钮:B单元3-24V电压输出选择 16、开关:C单元双路直流稳压电源开关 17、旋钮:C单元双路Ⅰ路稳流调节 18、旋钮:C单元双路Ⅱ路稳压调节 19、接线座2只:C单元Ⅰ路直流稳压输出 20、保险座:C单元双路稳压电源保险 21、电表4只:双路稳压电源电压、电流指示 22、接线座:D单元直流5V稳压输出 23、电表:D单元电流0·5A输出指示 24、开关1:控制各低压交流电、信号源 25、开关2:控制E单元交直流调压电源 26、电表:E单元交流电压输出指示 27、接线座4只:E单元交流、直流输出口 28、旋钮:E单元0一240V电压调节 29、插座:G单元220V输出插座 30、旋钮:音频功率放大器音量调节 31、接线座2只:音频信号输入 32、按钮:单次脉冲使能开关 33、接线座3只:单次脉冲输出口 34、电表:函数发生器正弦波输出电压指示 35、旋钮:正弦波输出三级衰减幅度粗调 36、旋钮:正弦波输出辐度细调 37、接线座:正弦波输出口 38、旋钮:矩形波输出幅度调节 39、接线座:三角波输出口 40、旋钮：函数信号发生器频率细调 41、接线座;矩形波输出口 42、旋纽：函数信号发生器频率五级粗调 43、电表:函数发生器输出频率指示 44、万用表:500型 45、实验桌面尺寸1600×7O0mm 46、通用电路板:规格350×900mm，元件盒在 　　 其上任意拼插进行实验 47、储存板:放置元件盒 48、左储存柜:放置储存板（带门锁) 49、抽屉：放置常用工具 50、右储存柜 ：放置储存板(带门锁) 51、示波器：型号不限（用户自备） 52、工具 ● 实验台主要技术指标： 　 一、输入工作电源：三相四线 　 二、输出电源及信号 l、A单元:三相四线 　　 2、B单元:交流3、6、9、12、15、18、24V 　　 3、C单元:双路稳流稳压电源（具有过载及短路保护功能），二路输出电压均为0一30V， 　　　 由多圈电位器连续调节，输出最大电流为2A。