法官实习报告范文.doc

法官?实习?报告?范文? ?时间?过的?真快?，一?转眼?来到?法院?工作?已五?年之?久。?回想?自己?五年?来的?点点?滴滴?，让?我记?忆犹?新的?是在?预备?法官?那段?为期?一年?的实?习经?历，?那次?实习?活动?是教?学计?划不?可缺?少的?组成?部分?，是?检验?我们?理论?知识?和实?践能?力的?重要?手段?，是?即将?走上?法官?岗位?的必?经阶?段。? ? ? ?一、?实习?目的?通过?实习?，全?面了?解从?立案?到结?案的?全过?程;?通过?实习?，培?养运?用所?学法?律知?识分?析和?解决?现实?生活?中法?律问?题的?能力?;通?过实?习，?认识?到自?己在?理论?和实?践方?面存?在的?不足?，增?强学?习的?主动?性、?针对?性、?创造?性;?在实?习过?程中?，通?过虚?心接?受领?导和?同事?们的?指导?和帮?助、?诚心?学习?他们?的好?思想?、好?作风?、好?经验?，全?面提?高综?合法?律素?质和?法学?修养?，为?走上?法官?岗位?打好?坚实?的基?础。? ? ? ?二、?实习?成果?预备?法官?实习?是在?指导?老师?的指?导下?从立?案、?接待?信访?当事?人、?送达?相关?法律?文书?、开?庭审?理、?参加?合议?庭、?制作?法律?文书?、宣?判等?承担?起一?个法?官办?案的?全过?程，?我崇?拜指?导老?师和?同事?们扎?实的?法学?专业?知识?和丰?富的?司法?实践?经验?，在?八个?月的?实习?中，?我学?到了?很多?实践?经验?，加?强了?对法?官这?份职?业的?了解?，树?立了?强烈?的责?任感?和荣?誉感?，取?得了?令人?满意?的实?习成?果：? ? ? ? 1?、立?案庭?实习?收获?立案?庭是?法院?对外?的第?一个?窗口?，是?法院?工作?的开?始，?占据?很重?要的?位置?。立?案庭?的工?作十?分繁?多，?每天?要面?对各?种各?样的?人，?立案?庭的?法官?经常?要与?这些?当事?人进?行说?理和?劝解?，而?不是?简单?的审?核是?否符?合立?案条?件这?么简?单。?立案?庭还?为那?些不?懂法?律程?序或?者是?不懂?得怎?么写?起诉?书、?不会?写字?的当?事人?提供?方便?，会?根据?当事?人的?请求?用法?院专?门的?起诉?书范?本进?行填?写。?立案?庭立?案后?还要?对案?件进?行分?类和?开庭?排期?，通?知被?告和?相关?当事?人有?关的?诉讼?权利?。我?在立?案庭?实习?期间?，虚?心向?指导?老师?请教?，对?案件?进行?筛选?，对?属于?法院?主管?的，?予以?立案?审查?，而?对不?属法?院主?管的?，告?知当?事人?通过?其他?渠道?解决?。立?案庭?设立?一个?信访?接待?室，?立案?信访?工作?既是?人民?法院?审判?工作?的重?要组?成部?分，?也是?党和?国家?群众?工作?的重?要组?成部?分，?任务?艰巨?，使?命光?荣。?立案?信访?场所?既是?群众?表达?诉求?、参?与诉?讼、?解决?矛盾?纠纷?的重?要窗?口，?也是?人民?法院?掌握?社情?民意?、服?务涉?诉群?众、?联系?社会?各界?的桥?梁纽?带，?功能?重要?，作?用重?大。?在深?入践?行“?人民?法官?为人?民”?主题?实践?活动?中，?把信?访工?作作?为送?上门?来的?民生?问题?，必?须认?真对?待。?对各?类信?访件?的接?受及?处理?结果?作相?应的?登记?。信?访件?的登?记簿?分为?： ? ? 人?民群?众来?信登?记簿?、人?民群?众来?访登?记簿?、院?长接?待日?登记?簿、?业务?庭长?接待?日登?记簿?。对?来信?按性?质分?类登?记，?注明?收到?日期?，及?时答?复，?准确?转送?。来?访也?按性?质分?类登?记，?注明?接待?日期?。接?待时?做到?着装?接待?，做?到仪?表端?正、?态度?和蔼?、用?语文?明，?认真?听取?来访?者的?情况?反映?，认?真记?录详?细情?节、?主要?事实?和理?由，?耐心?向来?访者?解答?、转?处或?作其?他处?理。?对涉?及本?院审?判、?执行?案件?和社?会不?安定?信访?件及?重大?信访?件，?接待?后当?天向?分管?院长?报请?批处?。对?需交?办的?信访?件交?由院?长或?分管?院长?作出?批办?、处?理意?见后?送责?任部?门。?在信?访工?作中?我深?刻体?会到?，信?访工?作要?做到?“七?到位?”：? ? ?不满?情绪?疏导?到位?;释?法答?疑解?释到?位;?关键?症结?掌握?到位?;实?际困?难解?决到?位;?合理?诉求?满足?到位?;无?理要?求告?知到?位;?不法?行为?处置?到位?。同?时，?紧紧?依靠?党委?、人?大、?