利用传统节日对幼儿进行感恩教育的实践研究毕业论文（设计）..doc

档案编号: 档案编号: 糸社4忿夫莩 网络教育毕业论文 利用传统节日对幼儿进行感思教育的实践研究 学生姓名：石红霞 指导教师：张妮妮教授 学科专业：学前教育专业 论题方向：学前教肓研究 学 号：200902490845 学习中心：桐庐奥鹏远程教育中心 东北师范大学远程与继续教育学院 2010年11月 独创性声明 本人对本文有以T声明： 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按和 关要求及时提交论文提纲、初稿，最终形成本文； 在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导； 本文符合相关格式要求，除文屮特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经 发表或撰写过的研究成果不超过800字； 本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象； 论文 签名：石红霞 曰 期：2010年 11月 论文 使用授权书 本论文 完全了解东北师范大学宥关保留、使用论文的规定，S卩：东北师范大学宥 权保?并M国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人 授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编入宥关数据库进行检索，可以采用影印、 缩印或.其它复制手段保存、汇编论文。 论文 签名：石红霞 指导教师签名： 张妮妮 曰 期：2010年 11 月 口 期：2010 年 11 月 论文 信息： 工作单位： 浙江省杭州市桐庐县实验幼儿园教育集团 联系电话： 通讯地址： 浙江宵杭州市桐庐县实验幼儿同教育集团世纪花城同区 邮 编： 311500 注：此页均耑学生及指导教师木人填写 学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，也是一个人的基本美德。传统 节n蕴含着丰富的感恩教育资源，国家教育部倡导以中华传统节n所蕴含的德育 元素，对青少年进行思想道德教育。幼儿教育是基础教育的重要构成，是终身教 育的奠基阶段，因此幼儿德育也是人完整道德教育不可分离的组成部分。当今受 各种因素的影响，使得幼儿的感恩意识严重缺失。 在此情况卜\我园以民族传统节日为主线与载体，幵展丰富多样的感恩教育 活动，我园充分利用传统节闩蕴含的感恩教育资源，开展“感恩童心”主题活动, 将幼儿园感恩教育工作与传统节h有机结合，与幼儿的生活有机结合，让幼儿从 小拥有一颗感恩的心。 传统节曰; 幼儿；感恩教育 传统节tl是我们屮华民族灿烂文化的重要组成部分，是我们机先思想、文化、 生活的结晶，它具有鲜明的民族和地方特色，其中蕴藏着丰富的德育元素，是一 潜在的巨大教育资源。 当前，独生子女越來越多，父母、爷爷和奶奶都把孩子当做小皇帝、小公主, 关怀备至，宠爱冇加，让这些孩子饭來张口、衣来仲手。这就让孩子产生了一个 通病：任性、自私，孝敬父母和长辈的意识越来越淡薄。他们只知索取，不愿或 不懂的冋报。在家K的观念中，也总以为孩子小，不懂得感恩或没有能力感恩。 在这种主观意识下，他们采取“无私奉献”的培冇态度。这就助长了孩子的贪婪， 以及非人性意识。长此以往，孩了感恩意识将逐渐淡薄，家庭、社会问题也将随 之堉多。针对这种情况，党和政府高度蜇视对未成年人的德育培养。社会对感恩 教育的呼声越来越高，很多学校都把感恩教育作为德育的切入U,纷纷开展Y感 恩教育的研究和实践。 幼儿期是人生的奠基时期，英M教育家洛克在他的教育名著《教育漫话》屮 写道：“我们幼小时所受的影响，哪怕极小极小，小到无法觉察出來，但对日肜 都有极大深远的作用。这正如江河的源头，水性极柔，一丁点人力就可以使它的 方向发生根木的改变，正由于从源头上的一丁点引导，河流便有了不同的流向， 组后流到了十分遥远的地方，我认为小儿们的精神正像河流的源头一样容易引导 到东或者西。”因此对幼儿进行感恩教育应从孩童时间开始。如果在这个阶段， 在幼儿稚嫩的心灵中播种卜* “感恩”的种了，幼儿就会常怀感恩之心，行感恩之 事，促进其健康人格的形成，而II对其今后和谐人际关系的建立冇重要作用。并 对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其对幼儿的个性、社 会性及道德品质的发展具有重要意义。 一、问题的提出 2005年6月17 H由国家屮宣部、屮央文明办、教育部、民政部和文化部联 合发表了《关于运用传统节口弘扬民族文化的优秀传统的意见》，其中明确指出 “传统节门中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝 贵资源。教育行政部门要研究制定把传统节tl教育纳入国民教育体系的具体措施 和办法，把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课 堂、进教材。”幼儿教育是基础教冇的重要构成，是终身教育的奠基阶段，因此 幼儿德育也是人完整道德教育不可分离的组成部分。《幼儿园工作规程》明确指 出：幼儿德育的目标是萌发幼儿初步的爱家乡、爱祖国、爱