《物流学》教案 第六章 运输管理.doc

河北科技师范学院教案 编号 13 2009—2010 学年度 第 一 学期 系（部） 工商管理 教研室 物流管理 任课教师 沈杰 课程名称 物流学 授课章节：第六章 运输管理 授课班级 物流081、082 授课时间 课 题 第一节 运输在物流中的地位 第二节 主要运输方式 时 数 2 教学目的 及 要 求 要求学生掌握五种主要运输方式的特点、适用条件、方法。复合运输的方式。 教学重点 五种主要运输方式的特点、适用条件、方法。 难 点 复合运输 教学方法 及 教 具 讲授、案例分析 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时 间 分 配 运输在物流中的地位 运输的产生与发展 运输生产的特征 运输在物流中的地位 物资运输与国民经济的关系 主要运输方式 一、铁路运输 （一）铁路运输的特点 （二）铁路运输的适用条件 （三）组织铁路运输的方法 二、公路运输 (一)公路运输的特点 （二）公路运输的适用条件 （三）公路运输的方法 20分钟 15分钟 15分钟 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时 间 分 配 三、水路运输 （一）水路运输的特点 （二）水路运输的适用条件 （三）船舶的种类（278页） （四）港口的分类（279页） （五）水路运输的方式（280-281） 四、航空运输 （一）航空运输的经济技术特点 （二）航空运输的适用条件 五、管道运输 （一）管道运输的特点 （二）管道运输的适用条件 （三）管道运输的形式（285页） 六、复合运输 （一）驮背运输。 （二）联合运输（多式联运）。 目前国际上采用的多式联运有四种： 课程小结： 15分钟 10分钟 10分钟 10分钟 5分钟 作 业 及 参考文献 思考题、案例分析 《世界物流经典案例》海天出版社 《现代物流学》高等教育出版社 课 后 小 结 教研室主任（签字） 河北科技师范学院教案 编号 14 2009—2010 学年度 第 一 学期 系（部） 工商管理 教研室 物流管理 任课教师 沈杰 课程名称 物流学 授课章节：第六章 运输管理 授课班级 物流081、082 授课时间 课 题 第三节 运输管理与合理运输 时 数 2 教学目的 及 要 求 要求学生掌握运输管理的主要内容、合理运输的概念、组成要素、主要形式。 教学重点 合理运输的概念、组成要素、主要形式。 难 点 合理运输的主要形式。 教学方法 及 教 具 讲授、案例分析 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时 间 分 配 第三节 运输管理与合理运输 一、运输管理的主要内容 (一)运输计划管理 (二)发运管理 (三)接运管理 (四)中转管理 (五)运输安全管理 二、合理运输 (一)合理运输的概念 （二）组织合理运输的意义 （三）合理运输的组成要素 运输距离 运输时间 运输费用 25分钟 25分钟 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时 间 分 配 运输方式 运输环节 （四）常见的不合理运输 对流运输 迂回运输 重复运输 倒流运输 过远运输 运力选择不当 （五）组织合理运输的主要形式 分区产销合理运输 直达运输 “四就”直拨运输 合装整车运输 课程小结： 20分钟 25分钟 5分钟 作 业 及 参考文献 思考题、案例分析 《世界物流经典案例》海天出版社 《现代物流学》高等教育出版社 课 后 小 结 教研室主任（签字） 河北科技师范学院教案 编号 15 2009—2010 学年度 第 一 学期 系（部） 工商管理 教研室 物流管理 任课教师 沈杰 课程名称 物流学 授课章节：第六章 运输管理 授课班级 物流081、082 授课时间 课 题 第四节 集装箱运输 时 数 2 教学目的 及 要 求 要求学生掌握集装箱运输的方式、作业流程。 教学重点 集装箱运输的方式、作业流程。 难 点 集装箱运输的作业流程。 教学方法 及 教 具 讲授、案例分析 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时 间 分 配 第四节 集装箱运输 一、海上集装箱运输与公路集装箱运输 （一）概念 （二）海上国际集装箱运输的有关部门 （三）集装箱船型的分类 (四)公路集装箱运输组织 (五)公路汽车集疏港口集装箱的工艺流程 （六）出口集装箱进港发送作业流程