“六一”可以这么过.pdf

OIt1.a~也3 · 王子里 4削nr~J.ik样赔核俨!阮 选一本有趣的书. 在户外阳光普照的草坪上和 孩子共读。 在家和孩子动手做冰漠淋.加入各种他们能想 因为儿童节这一特殊的曰子， 明媚 到的新奇的辅料，满足他们独一无二的追求。 做饼 的六月总是小朋友们最盼望最欢喜的， 干、蛋糕、比萨也不错哦。 因为在这一天，可以无拘无束地玩。 今 动用家里的各种材料.像彩笔、彩纸、橡皮 年六_恰逢周五.可以和之后的~ 泥、漂亮的线绳、小布头.做些小手工。 以后每当看 休日连成一个三天的快乐假期.家长 到这些小东西.孩子都会记起那个和妈妈在一起的 们也大可以放纵孩子好好玩一玩，毕 午后。 竟玩是孩子的天性。 可该怎么玩.玩些 和孩子罔游野生湿地公园，和他们一起吹吹郊 什么.却又让家长纠结起来。 有人说. 野的凤。 带上和孩子一起准备的食物和餐垫搞一次 现在的孩子根本不会玩.他们最爱干 野餐.将会非常难忘。 的事就是对着电视当沙发土豆，或 别在意会养脏衣服， flJ 河边和孩子一起玩泥 是对着手机、 电脑玩游班，轰都素不出 巴、去海边和孩子一块做沙堡.相信妈妈表现出的 家门去。 对于这一点.家长应该怎么做 异于平常的另-面.会让孩子深深着迷。 呢?其实很简单:两个原则轻松摘定: 陪孩子-起种-株植物.放在屋前或窜下， 在 一、走进大自然;二、陪孩子一起玩。 每天浇水看着它长大的过穆中， 这株妈妈和孩子共 走进大自然的好处白不待言，研 同关注的生命体.会紧密联系着母子亲情。 究表明.孩子在12岁之前应该尽量多地 在公园里， 和孩子一起收集尽可能多的、各不 走近大自然，既能锻炼他们的生活能 相同的叶子，回来做成标本，这是温馨的大自然的 力，又能提高自信心.同时也会让孩子 记↑乙。 在生命之初衍生出对大自然的热爱、尊 将花曾捣碎、蒸锢制成番水，或是发挥植物的 重和保护之惰。 天然染色性来染色、 作画.既环保又新奇，一定会眼 至于陪孩子-起玩的好处也很明