老年人健康教育管理与康复护理课件.ppt

老年人健康教育的策略 增强老年人的认识功能 激发老年人参与的积极性 因人而异的灵活教育 老年人健康教育的方法 直观形象教育 重复记忆教育 提高病人注意力 少而精的教育 归纳综合性教育 小结 加大对老年健康人群和亚健康人群的健康管理，真正做好疾病的一级预防，及时消除健康危险因素，遏制疾病的发生，节约医疗成本和人力资源，发挥健康管理的最佳功效。 老年人康复护理内容 老年人衰老的主要原因 老年人常见健康问题与护理 老年人常见疾病与护理 老年人衰老的主要原因 核酸缺乏是衰老的最主要原因 自由基产生 脂褐素的沉积 微量元素的缺乏 单胺类神经递质不足 免疫功能减退 维生素E缺乏 食用腐败变质食物 饮水不足 经常饱餐或不吃早餐 老年人常见健康问题与护理 跌倒 疼痛 尿失禁 便秘、大便失禁 睡眠障碍 营养缺乏——消瘦 听力障碍 视觉障碍 口腔干燥 跌倒 【护理评估】 生理因素 病理因素 药物因素 既往史 跌倒的护理措施 组织灌注不足所致的跌倒 平衡功能差所致的跌倒 药物因素引起的跌倒 感知功能障碍(视、听觉减退)所致的跌倒 肌肉力量减退所致跌倒 环境的因素所致的跌倒 疼痛 【护理评估】 疼痛部位、性质、开始时间、持续时间和强度，加强或缓解疼痛的因素。 目前正在使用哪些药物治疗，疼痛对食欲、睡眠和日常生活的影响。 疼痛的护理措施 药物治疗 非药物止痛 运动锻炼 心理护理 健康指导 尿失禁 【护理评估】 健康史：是否有老年性痴呆、脑卒中、脊髓疾患、糖尿病、泌尿系统疾病。 诱发尿失禁的原因，如咳嗽、打喷嚏等，与尿失禁发生的时间关系，失禁时流出的尿量及失禁时有无尿意。 尿失禁的护理措施 心理支持 行为治疗 物理治疗 药物治疗 保持会阴皮肤清洁卫生 积极祛除诱发因素 便秘、大便失禁 【护理评估】 有无便意、每日的排便次数、饮食与排便间的关系 排便的自控能力 有无手术、产伤、外伤史 自我护理的条件 有无排便异常、智力、神智精神状况及家属对老年人的关爱和理解程度 护理措施 重建良好的排便习惯、调整饮食结构 肛周局部护理 失禁的患者应用止泻剂 便秘患者可采取针灸、腹部自我按摩 生物反馈治疗：对因直肠括约肌异常所致的大便失禁通常有效 营养缺乏——消瘦 【护理评估】 健康史 身体状况 辅助检查 心理～社会状况 护理措施 饮食护理 控制原发病 提供援助 健康指导 听力障碍 【护理评估】 疾病影响 饮食与血脂代谢状况 ：长期高脂饮食和体内脂肪的代谢异常促进老年聋 药源性：链霉素、阿司匹林 不良嗜好及习惯 有接触噪音的历史 护理措施 建立健康的生活方式 创造有助于交流的环境和方式 定期做听力检查与对应治疗 选戴助听器 健康指导 视觉障碍 【护理评估】 健康史 视功能的变化与视觉状况 护理措施 视觉减退的护理 积极治疗眼科常见疾病和相关慢性疾病 饮食护理 口腔干燥 【护理评估】 健康史 口腔干燥情况 治疗情况 身体状况 辅助检查：逆行涎管造影 护理措施 采用有益于唾液分泌的措施 保持口腔清洁 重视对牙齿、牙龈的保健 老年人常见疾病与护理 老年期痴呆病人的护理 老年骨质疏松症病人的护理 老年期抑郁症病人的护理 老年退行性骨关节病的护理 老年慢性阻塞性肺部疾病的护理 老年高血压病的护理 老年冠心病的护理 老年脑卒中的护理 老年糖尿病的护理 老年病表现为共有的临床特征 ①起病隐匿，发展缓慢; ②症状及体征不典型; ③多种疾病同时存在; ④易出现水电解质紊乱; ⑤易出现意识障碍; ⑥易存在并发症和后遗症; ⑦伴发各种心理反应; ⑧预后不良，治愈率低，死亡率高。 老年期抑郁症病人的护理 1、日常生活护理 保持合理的休息和睡眠: 为病人创造舒适安静的入睡环境，确保病人充足睡眠。 加强营养: 饮食方面，既要注意营养成分的摄取，又要保持食物的清淡。多吃高蛋白、富含维生素的食品，少吃糖类、淀粉食物。 老年期抑郁症病人的护理 2、用药护理 密切观察药物疗效和可能出现的不良反应： 三环类和四环类抗抑郁药 选择性5～羟色胺再摄取抑制剂(SMRI) 单胺氧化酶抑制剂(SRI) 坚持服药:对于大多数病人应持续服药2年，而对于有数次复发的病人，服药时间应该更长。 老年期抑郁症病人的护理 3、严防自杀：自杀观念与行为是抑郁病人最严重而危险的症状。 识别自杀动向 环境布置 专人守护 工具及药物管理 老年期抑郁症病人的护理 4、心理护理 阻断负向的思考：帮助病人回顾自已的优点、长处、成就来增加正向的看法 鼓励病人抒发自己的想法 学习新的应对技巧：教会病人亲友识别和鼓励病人的适应性行为，忽视不适应行为，从而改变病人的应对方式。 老年期抑郁症病人的护理 5、健康指导 不脱离社会，培养兴趣 鼓励子女与老年人同住 社会重视 老年期痴呆病人的护