中考英语情景交际指导.doc

中考英语情景交际指导 情景交际题也叫补全对话，旨在测试考生运用日常交际用语的实际水平。补全对话试题的鲜明特点是考查语言的交际运用，交际性、口语化是其特征。在英语中考及平时的测试中补全对话题目都有一定比重。对话内容一般都在新课标《日常交际用语细目表》的规定范围之内。它通常涉及打电话、约会、购物、看病、问路、借东西、家中待客等话题，也有就日常生活中常见情景设定对话的考题。在特定的情景中，交际运用的语言常有一定模式，要求考生熟练掌握在不同情景中的常用语。补全对话的考题常见的有对话填词、对话填句子、对话选择（七选五或五选五等）、对话配对等。 中考趋势分析 随着英语教材的更新和教学的不断改革完善，情景交际题在中考试题中所占的比例越来越大。因为这这一题型适应了现代外语教学高素质要求的发展需要。这一题型通过创设会话语境，考查在真实的语言环境中运用所学英语知识、交流思想、表达观点的能力。从近年的中考试题看，有以下趋势： 侧重考查在特定的对话情景中运用日常交际用语的能力。 内容上侧重考查打电话、购物、看病、约会、问路、借物或还物等话题为主，也考查问候、介绍、告别、道谢、祝愿、请求、表达意愿等日常交际用语的掌握和运用情况。 侧重考查上下文对照，捕捉关键词的能力。做情景交际题时，有时候单看一句话是得不出正确答案的，需要再阅读下句，甚至阅读好几句才有“茅塞顿开”的感觉。 结合生活，考查利用常识解题的能力。命题者常在对话中考查考生是否善于观察生活，积累生活常识，能否利用生活常识做出恰当的判断。 情景交际考试指南 做情景交际题时，应在通读全篇对话的基础上，把握各部分之间的逻辑关系，充分理解谈话内容及谈话人双方的意图，使补全后的对话思想通顺，前后连贯，且符合英美人的语言表达方式，这样才能把补全对话题做得完美无缺。通常我们可以按以下步骤答题： 1．通读对话，了解情景。 快速阅读对话，可以知道对话的大概内容及其所围绕的某种情景，如去商店、书店、药店、水果店买东西、看电影、彼此交谈、某项活动、同学对话等等。想一想这些内容自己是否熟悉。这样做有助于启迪思维，便于做出恰当的回答。了解分析补句所涉及的基本句型、结构、时态、语态、表达方式和词汇使用范围，及有无生词等。同时选用恰当词语进行对话，要在通晓全文大意和具体要求后，再填补适当句子。不要一句一填，以免出现语法和逻辑上的错误。 2．分析对话，试填答案。???? 在解题过程中，要根据具体语境和上下文分析对话中所缺成分。不管什么话题的对话都包括：提出对话、展开对话和结束对话三个阶段。顺着这个结构，充分利用所给的词句和标点符号等信息，把握说话人的身份、态度、意图，弄清句与句、首与尾之间的逻辑关系，试填对话。 3．重读对话，验证答案。　　选项选好后，应将所填的选项带入对话的空格处去验证，凭语感和交际语言习惯进行验证。 解题技巧详解 情景交际这类题目已改变了以往只考一些约定俗成的交际用语的习惯，而是注重在情景中理解题目。同学们光靠死记硬背，照套语法规则是不能很好完成这一题型的测试。我们来看看常见的解题技。 抓住信息点，查寻对应语。 对话通常以问和答的句式展开，这些句式必定会出现相关的疑问词、情态动词、助动词等。动词的时态、语态通常也是互相呼应的，甚至还会出现相关的句型。抓住这些信息点，寻找对应语就方便多了。 真题重现（2008年山西中考第81题） L=Laura; A=Ann; A: Oh﹒﹒﹒Look at this nice black skirt . Maybe 82 L: Yes, I also think she will like it. Because black is her favorite color. Let’s have a look. 分析：从下句中的Yes, I also think she will like it可以看出上句应该说Maybe she will like it。 盯住“路标”，套用选项。对话中常采用呼应、替代、省略、词汇衔接、连接词等手段来连接上下文，这些衔接方式如同道路上的路标，可以帮助你发现各句的语意联系。做题时不要急于下笔，先分析对话的来言和去语，从问句求答句或从答句求问句。 真题重现（2008年湖北咸宁中考第77和78题） (Chen Ming = C; Li Hua = L) C: Hello, Li Hua . Why didn’t you come to the party last night? L: Oh, my friend Wen Jing came to see me. C: Wen Jing? What a nice name !77 __________________________