环境监测与治理技术专业专业剖析报告(7.4).pdf

.. .. 职业大学环境监测与治理技术 专业剖析报告 第一部分 专业基本情况 专业名称： 环境监测与治理技术 专业代码： 600101 所属学院： 化学与生物工程院 环境监测与治理技术专业于 2003 年设立，当年即招收高中毕业的三年制高职大专学 生。 2010 年本专业被确定为校特色特色专业建设项目。本专业下设环境监测、水污染控制 等几个专业方向，迄今为止，环境监测与治理技术专业已为社会培养了 8 届、累计 300 多 名能够为环境监测与污染治理服务的高素质技能型毕业生，就业率持续在 99%以上，成为 受社会、家长和学生欢迎的特色专业。 环境监测与治理技术专业现有专任教师 9 人，其中教授 1 名，副教授（高工） 2 名、 讲师（工程师） 5 名，高、中、低职称比例为 33%、56%、11%。专业教学团队成员中，博士 （含在读）2 名、硕士 3 名、本科 4 名，其比例分别为 22%、33.5%、44.5%。专业教学团队 中，现有省级教学名师 0 人、专业带头人 1 名，专业带头人培养对象 1 名，骨干教师 8 名， 双师型教师 8 名，双师比例达 89%。专业教学团队成员中 46 岁以上 1 人，比例 11%；36-45 岁 5 人，比例 55.5%；35 岁以下 3 人，比例 33.5%。 近年来，环境监测与治理技术专业先后与市环保局、江山农药股份公司、智创环保科 技公司等合作，紧扣产发展形势，以服务为宗旨，以就业为导向，不断探索教学改革的路 子。在深化工学结合人才培养模式，推进课程建设与改革，配合我院示重点专业及专业群 建设中，突出工学结合特色，强化实践教学环节，培养高技能人才等方面收到了很好的效 果。 1．专业开办时间； 2003 年 2 ．专业下设方向和办学规模；每年招生 30 人 3．专业教师数量与结构（专业负责人情况；专业教学团队总人数，副高及以上职称人 数和比例；研究生及以上学历人数和比例；“双师型”人数及比例；兼职教师人数及专兼 职教师比例等）； 专业负责人： xxx ，硕士，应用化工教研室主任。主要从事环境工程设计及水处理技术 等方面的研究和教学工作，长期在企业兼职，主持和参与了多项水处理工程的设计、施工 .. .. .. .. .. 和调试，先后获得职业大学校企合作一等奖、市校企合作先进个人荣誉；注重培养学生的 创新能力，带领学生参与本人科研课题，指导学生参加省第六届“挑战杯”大学生创业大 赛一等奖； 指导学生毕业论文获得省高等学校本专科优秀论文二等奖。 重视专业教材建设， 主编高职高专教材《 xxxx 》、《xxxxxx 》由化学工业出版；发表科技类核心期刊论文多篇， 其中 CA收录 4 篇，发表教学教改论文 3 篇。完成省级教改课题一项，市级科研课题一项， 市级科技成果一项，获发明专利 2 项，实用新型专利 1 项。 专业教学团队总人数 11 人，专任教师 9 人，其中教授 1 名，副教授（高工） 2 名、讲 师 （工程师）5 名，高、中、低职称比例为 33%、56%、11%。专业教学团队成员中， 博士 （含 在读） 2 名、硕士 3 名、本科 4 名，其比例分别为 22%、33.5%、44.5%。专业教学团队中， 现有省级教学名师 0 人、专业带头人 1 名，专业带头人培养对象