交通信号灯控制3.doc

《单片机技术》课程设计任务书 二 题目：交通信号灯控制 一、课程设计任务 信号灯使用“密码”起停技术。密码按以下方法产生：将学号换算成相应的二进制数。如：学号 14，则 14D （1 1 1 0）B 二进制数为“1”，则对应的按钮为启动按钮；二进制数为“0”，则对应的按钮为停止按钮；如上例中，先拨动KN3，接着拨KN2，最后拨动KN1，则启动信号灯系统，拨动KN0，则信号灯系统停止（或者采用ZLG7289健盘，按“1”键3次表示启动信号灯系统，按“0”键1次表示停止信号灯系统）。其他以此类推。系统启动后的具体指标是（a）南北绿灯和东西绿灯不能同时亮，否则关闭信号系统并立即报警（可采用光报警）。（b）南北红灯亮并维持25s。在南北红灯亮的同时，东西绿灯也亮，并维持20s。到20s时，东西绿灯闪亮，闪亮3s后熄灭，在东西绿灯熄灭时，东西黄灯亮，并维持2s。到2s时，东西黄灯熄灭，东西红灯亮。与此同时，南北红灯熄灭，南北绿灯亮。（c）东西红灯亮维持30s。南北绿灯亮维持25s，然后闪亮3s再熄灭。同时南北黄灯亮，维持2s后熄灭，这时南北红灯亮，东西绿灯亮。 d 周而复始。 该课题以51单片机为核心控制单元，加上并行接口芯片8255实现交通信号灯的控制。 课程设计目的 通过本次课程设计使学生掌握：1）单片机外扩I/O通道电路的设计及实现方法；2）控制程序的设计及实现方法；3）提高学生对单片机实时控制系统的设计和调试能力。 课程设计要求 1、根据系统启动后的具体指标画出时序图； 2、要求用数码管显示东西方向各灯持续时间。 四、课程设计内容 1、密码启停的设计； 2、内存端口及外设的设置； 3、硬件电路原理图、软件清单。 五、课程设计报告要求 报告中提供如下内容： 1、目录 2、正文 （1）课程设计任务书； 2）总体设计方案 3） （4）硬件原理图，以便厂家生成产（可手画也可用protel软件）； 5）程序清单（子程序不提供清单，但应列表反映每一个子程序的名称及其功能）； 6）调试、运行及其结果； 4、参考文献 六、课程设计进度安排 周次 工作日 工作内容 第 一 周 1 布置课程设计任务，查找相关资料 2 熟悉74LS164芯片及并完成并行口的扩展 3 完成总体设计方案 4 画出硬件原理图及程序流程图 5 完成硬件接线，编写程序并调试 第 二 周 1 编写程序并调试 2 编写程序并调试 3 编写程序并调试及准备课程设计报告 4 完成课程设计报告并于下午两点之前上交 5 答辩 本课题共需两周时间 课程设计考核办法 本课程设计满分为100分，从课程设计平时表现、课程设计报告及课程设计答辩三个方面进行评分，其所占比例分别为20%、40%、40%。 KN3 KN2 KN1 KN0