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近十年我国研究生学习动机的研究热点与发展态势

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近十年我国研究生学习动机的研究热点与发展态势(1)..........4

一、内容简述...............................................4

1.1研究背景...............................................5

1.2研究意义...............................................6

二、近十年研究生学习动机研究热点...........................7

2.1研究生学习动机的理论基础...............................8

2.1.1学习动机相关理论概述.................................9

2.1.2我国研究生学习动机理论发展..........................11

2.2研究生学习动机的影响因素..............................12

2.2.1内部因素分析........................................13

2.2.2外部因素分析........................................15

2.3研究生学习动机的类型与特点............................17

2.3.1学习动机的类型......................................18

2.3.2学习动机的特点......................................19

三、近十年研究生学习动机研究方法..........................21

3.1定性研究方法..........................................22

3.1.1案例研究............................................23

3.1.2访谈法..............................................24

3.2定量研究方法..........................................26

3.2.1问卷调查法..........................................27

3.2.2实验法..............................................28

四、近十年研究生学习动机研究发展态势......................29

4.1研究领域拓展..........................................30

4.1.1研究对象拓展........................................32

4.1.2研究内容拓展........................................33

4.2研究方法创新..........................................35

4.2.1研究方法的多样化....................................36

4.2.2跨学科研究方法的应用................................37

4.3研究成果转化与应用....................................39

4.3.1研究成果的学术影响力................................40

4.3.2研究成果的实际应用..................................41

五、存在的问题与挑战......................................42

5.1研究方法与理论体系的不足..............................43

5.2研究成果的转化与应用不足..............................45

5.3研究生学习动机研究的未来方向..........................46

六、结论..................................................47

6.1研究总结..............................................48

6.2研究展望....................................

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