基于初中地理知识巩固的多元智能拼图教学法探究教学研究课题报告.docx
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基于初中地理知识巩固的多元智能拼图教学法探究教学研究课题报告
目录
一、基于初中地理知识巩固的多元智能拼图教学法探究教学研究开题报告
二、基于初中地理知识巩固的多元智能拼图教学法探究教学研究中期报告
三、基于初中地理知识巩固的多元智能拼图教学法探究教学研究结题报告
四、基于初中地理知识巩固的多元智能拼图教学法探究教学研究论文
基于初中地理知识巩固的多元智能拼图教学法探究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入，初中地理教学正逐步从传统的知识传授型向培养学生的多元智能转型。多元智能理论认为，每个学生都有九种智能，地理学科的教学应充分挖掘和培养学生的空间智能、自然探索智能等。拼
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