毕业论文--基于ASP.NET技术的网上评教系统设计与实现.docx

摘 要教师评价是教育管理的重要方面，也是促进教育发展和教师发展的重要手段。学生网上评价教师作为教师评价的重要途径之一，正在被更多的学校采纳。本课题的目的开发一套网上评教的网站系统，以供学校教务人员调查教师教学情况。《网上评教系统》按照软件工程学的方法，从实际需求出发，采用当前流行的B/S结构和ASP.NET网站开发技术，基于Win7操作系统和SQL Server 2008数据库，在vs2010开发平台的基础上设计并实现了一个功能较为完善的学生评教系统。最近几年大多数的大学都应用了一些《评教系统》的软件，实现了计算机管理，在网络时代的今天，则显得有些落伍，并没有真正考虑到人性化的设计。在此我所设计的《网上评教系统》，就是方便本校教务部对任课教师进行教学评教时，对各项评教数据的管理，使得教务部在查询、整理、输入、输出等方面将会达到事半功倍的效果。网上评教系统经过测试，运行效果稳定，操作方便。极大地方便了教务人员。关键词 网上教务评教 在线评教 B/S模式 ASP.NET技术目 录第一章　绪论21.1课题背景21.2 目的意义21.3 本文所做的主要工作2第二章 开发工具简介22.1开发平台和技术简介22.1.1 IIS简介22.1.2 ASP.NET简介22.2 SQLSERVER2008简介72.3 Structured Query Language，（SQL）简介2第三章　系统需求分析23.1系统分析23.2总体设计23.2.1项目规划23.2.2系统业务流程分析23.3详细设计2第四章　系统总体设计24.1系统结构设计24.2问题分析及解决24.3系统功能分析184.4数据库设计204.3.1数据库设计概述24.3.2　数据库设计的基本步骤24.3.2数据字典2第五章　系统实现25.1系统登陆界面25.2学生评教主界面275.3后台管理295.3.1试题管理模块295.3.2反馈信息表管理模块315.3.3反馈结果管理模块335.3.4意见反馈管理模块34第六章　结论36致　谢37参考文献38附录A: 附加数据库结构中的表39第一章　绪论1.1课题背景本课题所研究的“学生评教”，即学生评价教师的课堂教学，是教师评价的途径之一，其评价主体是学生，评价对象是教师的教学工作，一般是指学校组织学生对教师的课堂教学行为及其态度、业务能力、效果等方面进行评价，以达到某种目的(诸如控制、监督、奖惩、晋升、聘用、改进、进行专项业务研究等)的做法和过程。在当今的社会，可以说是信息技术的发展时代，在社会的方方面面无不涉及到各种信息的处理。信息是人们对客观世界的具体描述，是人们进行交流与联系的重要途径。人类社会就处在一个对信息进行有效合理的加工过程中。随着社会信息技术的提高，计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域，成为推动社会发展的首要技术动力。在软件技术的应用中，软件的开发技术，尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品，参与市场竞争，获取最大利润是全球信息企业追求的目标。《网上教务评教系统》正是一个非常实用的应用型软件产品，我们不谈它的经济利益，单说他的应用范围就是十分广泛的，只要有学校的地方，都可以采用此类教学评价系统。计算机的作用就是辅助人们完成那些烦琐的体力劳动和脑力劳动，使人们从劳动力中解脱出来，本人所设计的《网上教务评教系统》就是辅助教务老师完成繁琐的数据统计工作,通过在后台管理页面添加题目即可形成一套针对某老师的评价试题，学生登陆网站即可在线评教，系统将数据录入数据库。教务人员在后台即可查询学生对某老师的评价,从而了解老师的教学水平,采取有效的方法督促老师的工作。同时也以方便学生为目的，原因是学生只要可以上Internet，则可以随时随地的对任课教师进行评价。1.2 目的意义学生评教不是消极地对教学结果进行测量和描述的活动，而是使学生受到教育，加深对教学实际过程的认识以及改进教学工作的重要手段，是学生活动的过程、学习的程、正确认识自己的过程，是师生之间增进了解、共同反省教学经历，形成对教学策略与成效的共识，并共同谋求改进方向的过程。学生评教是管理部门对教学质量监控重要依据之一，通过对评教数据的研究分析，管理部门可以了解某一学院的课堂教学情况；可以了解不同职称、不同年龄的教师的课堂教学情况；可以了解某一群体、某一课程、某一教师受学生欢迎的程度等，是学校教学管理部门和学校领导进行科学管理，教学改革决策的重要依据。也能够推动系部之间的合理竞争，将各系部工作的重心放在教学工作上，不断提高学校整体的教学水平。首先，考虑教务评教系统的实用性，一个好的教学效果评价系统会将一个庞大投票评优工作井井有条的管理起来，计算机与人的不同就在于此，计算机是机械的，精确的，它不会使管理工作出现差错。其次，本课题