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采访活动总结 篇一：采访活动总结2 采访活动总结 口语交际内容是---学会采访，我针对本课让学生完成了一次综合实践活动。学生对采访活动很兴趣，学生通过学习采访的基本要求，自己设计采访问题、采访记录表，分别采访了老师和同学，并对采访进行了记录。请被采访老师和同学对自己的采访活动进行评价，效果不错。整个课堂还给了学生，从采访准备、到采访过程一直到课堂评价，所有的主角都是学生。通过学生自己的采访到评价，整个过程由于学生的参与而使学生真正体会到了什么是采访，怎样才能做好采访。开放的课堂，其民主、平等、生动活泼的交流氛围，本身就是良好的实践活动的重要体现。学生的采访愈来愈自然，也愈来愈深入，愈来愈“亮”，师生之间实现了心与心的沟通、情与情的共融。成功的采访使学生获得了交流的体验、交流的技巧和采访的能力，也使他们从他人身上获得了人生的启迪与成长的感悟，更使其经历了情感的涤荡与身心的愉悦。从课堂效果来看，学生融入其中，其乐融融。 学生的采访记录表写得不错，内容记录得详细，采访有礼貌。老师和同学分别对学生采访活动进行评价，但是评价过于简单。在采访活动中还存在一些问题，学生设计的采访问题有些简单，采访时问的问题不够灵活，不能随机应变。 篇二：采访活动总结 在中国共产党成立九十周年来，为了表达对老党员的关心与慰问，我们学校开展了采访老党员的活动，在访问的过程中使我 更了解了中国革命、建设和改革开放的历史及成 就，进一步学习科学发展观。我就选择了采访爷 爷，当我提及到他入党的时候时，他说：“我之 所以想加入共产党，是因为我想为人民服务，奉 献出自己的一份力量。说到为人民服务就要不怕 吃苦，不怕劳累 。 爷爷还说过共产党员是要起 带头作用的，做什么都要抢着干，看到别人有困 难也要去帮助他，给年纪小的同志做榜样。”我 想，作为一名党员就是应该要有无私奉献和大无畏的精神，这样才有资格做一名共产党员。” 我想到底是什么样的一种力量，驱使他们不怕吃苦呢？曾经有多少站立在边防的战士保卫着祖国；又有多少解放军为了保卫祖国而牺牲自己的生命。又有多少干部为了人民的利益而舍弃自己休息的时间；共产党员那无畏的精神是多么令 人佩服呀啊！ 严格要求自己，脚踏实地，默默无私的奉献， 给群众带好头，助人为乐，奋斗在最前线的精神 会永远铭刻在我的心中。通过这次采访，让我明 白了很多党员的知识，也更进一步了解了有着高 尚品质的爷爷。 通过学习，我深深地感到作为一名老党员， 更应该保持共产党员的先进性，在各项工作和活 动中起着先锋模范的带头骨干作用，开拓进取、 与时俱进、忘我工作，做党员的先进、群众的表率。 随着科学技术和经济的发展，人们的生活水平也不断提高，百姓安居乐业，过着无忧无虑的生活，然而此时我们可曾想过我们的好日子的得来不易啊？在艰难的抗日战争、抗美援朝的时期，有多少的红军党员为了今天的国泰民安流血流汗呢？我们的幸福离不开他们的付出，所以在我们享受美好生活的时候，一定要 记得有这样一群人曾经为我们付出过，而这样的一群人现在就在我们的身边。 的确是的，老党员,见证了时代的发展，无论是解放前还是社会主义建设时期，他们都表现出了对党的无限忠诚，对党的事业做出了巨大的贡献，我们不能忘记他们、忘记历史。正是老一辈党员的无私奉献，才有我们今天的幸福生活。站在老一辈党员的肩上，我们要深刻的认识到他们的高尚与伟大，确保老党员晚年的幸福生活，是我 任。我们要在生活上 为他们办实事、做好 们也享受到自己奋 当年我们革命 就是我们的大救星。 是群众中的代表，依们义不容辞的责多多照顾老同志，事、解难事，让他斗的成果。 的胜利，人民群众老党员老干部就靠群众取得了一个又一个胜利。因此，我们只有坚持了密切联系群众的作风，我们党才有“取之不尽，用之不竭”的力量源泉，才能赢得群众的长期拥护和信任。如今有个别的群众对领导干部有一些不满情绪和误解，但我们通过“三进三同”“结穷亲”这类活动，拉近了干群之间的距离，让彼此敞开心扉交流，增进了解，消除误解，缓和干群关系。所以，只有密切联系群众，才能使我们的事业立于不败之地。 尊重历史，尊重老党员老干部，可以提高现在的队员干部的历史意识，也可以极大的提高他们的工作积极性，也为社会做出了良好的榜样。我们要紧紧围绕在党组织周围，不忘党的历史精神，尊重历史，尊重老党员劳烦不。 篇三：采访部工作总结 2012--2013学年第二学期网政中心采访部工作总结网政中心采访部 2013.6.27这个学期我院的各项活动即将结束了，各方面工作也已经进入了总结阶段，在本学期， 一如既往，我院开展了一系列丰富多彩的活动，这些活动的成功举办展现了我院同学的风采 和良好的精神风貌，增强了学院的凝聚力，更重要的是扩大了学院在各院系及学校的影响力。 网政中心采访部在这