2016-2017学年河北省廊坊市省级示范高中联合体高二下学期期末考试生物试题-解析版.doc

河北省廊坊市省级示范高中联合体2016-2017学年高二下学期期末考试 生物试题 一、选择题： 1. 下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是 A. 引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关 B. 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等各种复杂的生命活动 C. 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 D. —切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成 【答案】D 【解析】引起流感和AIDS的病原均无细胞结构，其生命活动与细胞有关，A错误；草履虫、变形虫属于单细胞生物，无法完成反射，反射的结构基础是反射弧，B错误；人是多细胞生物，很多生命活动都是在很多细胞的参与下才完成的，所以人体内的每一个细胞并不能完成各种生命活动，C错误；一切生物的生命活动均在细胞内或者细胞的参与下完成，D正确。 【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【名师点睛】一切生物的生命活动都离不开细胞，多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动，必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动；引起AIDS的病原体无细胞结构，但是生命活动离不开细胞草履虫不能完成反射活动。 2. 细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法错误的是 A. 英国科学家虎克观察到植物细胞的细胞壁 B. 细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞” C. 德国科学家施莱登和施旺奠定了细胞学说的基础 D. 德国科学家魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的活细胞” 【答案】B 【解析】英国科学家虎克是细胞的发现者，观察到植物细胞的细胞壁，A正确；细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，但未揭示“细胞为什么要产生新细胞”，B错误；德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者，C正确；德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，D正确。 【点睛】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，首先要求考生识记细胞学说的建立过程，明确细胞学说不是施莱登和施旺独立建立的。 3. 下列物质与其基本组成单位，对应有误的是 A. 抗体——氨基酸 B. 糖原——葡萄糖 C. RNA——核糖核苷酸 D. 脂肪——磷脂 【答案】D 【解析】抗体的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，A正确；糖原是多糖，其基本组成单位是葡萄糖，B正确；tRNA的基本组成单位是核糖核苷酸，C正确；脂肪的基本组成单位是甘油和脂肪酸，D错误． 【考点定位】 细胞的化合物 【名师点睛】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．组成多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质和核酸的单体依次是葡萄糖、氨基酸和核苷酸．据此答题． 4. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 C. 真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质 D. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 【答案】B 【解析】原核细胞不含线粒体，但部分原核细胞（如醋酸菌细胞）含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，A错误；真核生物细胞具有生物膜系统，能够将细胞内的各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室，使细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰，有利于细胞代谢有序、高效地进行，B正确；真核生物和原核生物均以DNA为遗传物质，C错误；真核生物的细胞可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞只进行二分裂，D错误。 【点睛】解答本题要注意以下几点：1、原核细胞不含有线粒体，但有些原核生物能进行有氧呼吸。2、有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是真核生物特有的分裂方式，原核生物不具有。3、凡是有细胞结构的生物，其遗传物质是DNA。 5. 下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是 A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B. 生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 C. 病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 D. 各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能 【答案】B 【解析】生物圈是地球上最大的生命系统和最大的生态系统，A项错误；生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B项正确；病毒不属于生命系统，其生命活动离不开细胞，与生命系统有关，C项错误；各层次的生命系统层层相依，又各自具有特定的组成、结构和功能，D项错误。 【点睛】解答此题的关键是：熟记相关的知识点，形成知识网络。 6. 2014年西非地区爆发了埃博拉疫