流体的压强与流速的关系（课件）-沪粤版物理八年级下册(1).pptx
预习清单
1.水、空气等都具有________，统称为流体。
2.看到向两张平行纸张中间吹气时纸张会靠拢这一现象，猜测它可能和流体的________与_________有关系，说说想法。
向中间吹气时，中间气体流速变快，压强或许会变小，而纸张外侧压强相对较大，所以纸张会向中间靠拢。
流动性
流速
压强
预习清单
3.认为飞机在空中飞行能够升空的原因可能与什么物理知识相关？
可能与流体压强和流速有关，飞机机翼形状使得空气流过机翼上、下表面时流速不同，进而产生压强差，为飞机提供升力。
导入新课
对着两张纸吹气它们就靠在一起，火车站台要设置安全线，足球能在空中走出奇特弧线。这里面隐藏着怎样的物理奥秘呢？
任务一：认识流体
1.概念讲解
流体是液体和气体的统称，因其具有流动性这一共同特点，在物理学中被归为一类进行研究。
2.举例讨论
生活中还有哪些常见的流体，它们在不同场景下是如何表现的？
任务二：探究流体压强与流速的关系
1.提出问题
纸张靠拢是否因压强变化，压强变化又和气体流速有何关联？液体流速改变时压强怎样变？不同流速的气体对物体压强差多大？
2.猜想与假设
（1）流速越大压强越大
（2）流速越大压强越小
任务二：探究流体压强与流速的关系
3.设计实验方案
实验器材：如纸条、水槽、水、吸管、漏斗和乒乓球等。
任务二：探究流体压强与流速的关系
4.进行实验
5.分析实验现象并得出结论
结论：
流体流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大。
任务三：飞机的升力
飞机机翼的形状一般是上凸下平的，由于机翼地上表面是弧形，空气流过的路程长，流速快，依据流体压强与流速的关系，上表面受到的气体压强小；机翼的下表面相对较平，空气流过的路程短，流速慢，下表面受到的气体压强较大，这样机翼上、下表面就产生了压强差，从而为飞机提供了向上的升力。
任务三：飞机的升力
思考：
飞机不同飞行姿态（爬升、俯冲、转弯等）下机翼周围气流的变化以及对升力有什么影响？
任务四：生活中其他实例讨论
1.火车站台安全线设置原因分析
火车高速驶过，其周围的空气流速快，远处的空气流速相对较慢，根据流体压强与流速的关系，靠近火车的地方压强小，离火车较远的地方压强大，这两个压强差产生的推力，容易把靠火车太近的人推向火车，所以火车、高铁、地铁站台需要设置安全线保障旅客的安全。
任务四：生活中其他实例讨论
2.喷雾器的工作原理
使用时往水平吸管吹气使竖直吸管上方空气的流速加快，压强变小，而竖直吸管下方与外界水面连通，气压较大，在压强差的作用下，水被压入吸管，又因吹出的气流将水吹散成雾状喷出。
任务四：生活中其他实例讨论
3.汽车外形设计成流线型的原理
汽车多为流线型设计，这是因为棱角分明的外形会使汽车行驶时空气流速变化复杂，造成压强不均且汽车受到的阻力较大，容易发生危险。流线型设计可让空气顺畅流过车身，使汽车上下表面流速变化合理，减小了压强差并降低了空气阻力，让汽车行驶得更平稳、节能。
核心总结
1.液体和气体都是流体，具有流动性这一特点。
2.流体压强与流速的关系：流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大。
3.飞机的升力。
课堂评价
1.下列现象中，能用流体压强与流速的关系来解释的是()
A.拦河坝设计成下宽上窄的形状
B.吸盘能吸附在光滑的墙面上
C.向两张纸中间吹气，纸张靠拢
D.茶壶盖上开有小孔
C
课堂评价
2.飞机能获得升力在空中飞行，主要是因为机翼（）
A.面积大
B.材料特殊
C.上、下表面空气流速不同产生压强差
D.质量轻
C
课堂评价
3.当火车快速驶过时，人若离铁轨太近，容易被“吸”向火车，造成危险，这是因为火车驶过时，其周围空气流速______，压强______（均选填“增大”或“减小”），而人外侧的空气流速相对较______，压强较______，在内外压强差的作用下，人就容易被推向火车。
增大
减小
小
大